2010二模压轴题几何.docVIP

2010西城二模 22. 如图，在△ABC中，∠B=∠C=30°.请你设计两种不同的分法，将△ABC分割成四个小三角形，使得其中两个是全等三角形，而另外两个是相似但不全等的直角三角形．请画出分割线段，并在两个全等三角形中标出一对相等的内角的度数（画图工具不限，不要求证明，不要求写出画法）． 24．在△ABC中，点P为BC的中点． （1）如图1，求证：AP＜（AB+BC）； （2）延长AB到D，使得BD=AC，延长AC到E，使得CE=AB，连结DE． ①如图2，连结BE，若∠BAC=60°，请你探究线段BE与线段AP之间的数量关系．写出你的结论，并加以证明； ②请在图3中证明：BC≥DE． 2010崇文二模 22．如图，将矩形沿图中虚线（其中）剪成①②③④四块图形， 用这四块图形恰能拼成一个正方形． （1）画出拼成的正方形的简图；（2）的值等于 . 25．在梯形中，∥,,且.对角线相交于点，等腰直角三角板的直角顶点落在梯形的顶点上，使三角板绕点旋转。 （1）如图1，当三角板旋转到点落在边上时，线段与的位置关系是 ，数量关系是 ； （2）继续旋转三角板，旋转角为.请你在图2中画出图形，并判断（1）中结论还成立吗？如果成立请加以证明；如果不成立，请说明理由； （3）如图3，当三角板的一边与梯形对角线重合时，与相交于点P，若，求的长。 图1 图2 图3 2010丰台二模 22．在正方形网格中，小格的顶点叫做格点．小华按下列要求作图：①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点，使其中任意两点不在同一条实线上；②联结三个格点，使之构成直角三角形，小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC．请你按照同样的要求，在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形，使三个网格中的直角三角形互不全等，并分别求出这三个直角三角形的斜边长． 24．已知：如图，在正方形ABCD中， E、F分别是BC、DC边上的点，且于点E． （1）延长EF交正方形ABCD的外角平分线，试判断的大小关系，并说明理由； （2）在AB边上是否存在一点M，使得四边形是平行四边形？若存在，请给予证明；若不存在，请说明理由． 2010延庆二模 22．小明遇到一个问题：个同样大小的正方形纸片排列形式如图①所示，将它们分割后拼接成一个新的正方形． 他的做法是：按图②所示的方法即可拼接成一个新的正方形．个边长分别为，的正方形纸片，排列形式如图③所示．请将其分割后拼接成一个新的正方形．要求：在图③，④中分别画出两个拼接成的新的正方形(说明：只要是符合条件的正方形即可，但要求分割方法有所不同) （2）求出拼接后正方形的面积； （3）如图⑤，点是正方形各边的中点，要使得中间阴影部分小正方形的面积是，那么大正方形的边长应该是多少？(直接写出结果)． 25. 如图，已知△是等腰直角三角形，，点是的中点．作正方形，使点分别在和上，连接． （1）试猜想线段和的数量关系，请直接写出你得到的结论． （2）将正方形绕点逆时针方向旋转一定角度后（旋转角度大于，小于或等于360°），如图，通过观察或测量等方法判断（1）中的结论是否仍然成立？如果成立，请予以证明；如果不成立，请说明理由． （3）若，在的旋转过程中，当为最大值时，求的值． 2010平谷二模 22．如图，在方格纸（每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形）中，我们称每个小正方形的顶点为格点，以格点为顶点的图形称为格点图形．如图中的称为格点． （1）如果两点的坐标分别是和，请你在方格纸中 建立平面直角坐标系，并直接写出点，点的坐标； （2））把“格点图案”向右平移10个单位长度，再向上平移 5个单位长度，以点为旋转中心旋转，请你在方格纸中 画出变换后的图案． 25．如图，矩形纸片中，，将纸片折叠，使顶点B落在边AD上的点为E，折痕的一端G点在边BC上（BG＜GC），另一端F落在矩形的边上，． （1）请你在备用图中画出满足条件的图形； （2）求出折痕的长． 备用图（1） 备用图（2） 备用图（3） 2010门头沟二模 22. 如图1，方格纸中有一透明等腰三角形纸片，按图中裁剪线将这个纸片裁剪成三部分．请你将这三部分小纸片重新分别拼接成（1）一个等腰梯形；（2）一个正方形．请在图2和图3中画出拼接后的个图形，要求每张三角形纸片的顶点与小方格顶点重合． 图1 图2 图3 小华将一