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- 2018-03-04 发布于山西
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2018版高中数学人教B版必修五课件3.4 不等式的实际应用.pptx
第三章——;[学习目标]
1.能根据实际情境建立不等式模型,并能用相关知识作出解答.
2.掌握一元二次不等式与均值不等式在实际问题中的应用.;;[知识链接]
下列各命题正确的有________.
(1)(x-1)(2-x)≤0的解集是{x|1≤x≤2};
(2)x2 9的解集是{x|-3x3};
(3)(x-1)2≤0的解集是 {1};
(4) 0的解集是{x|x1或x3};
(5)不等式ax2+bx+c0的解集是全体实数的条件是a0且Δ=b2-4ac0.;解析 对于(1), (x-1)(2-x)≤0?(x-1)(x-2)≥0,所以解集是{x|x≥2或x≤1 },故不正确;
(2),(3)显然正确;
对于(4), 0?(x-1)(x-3)0,所以解集是{x|x1或
x3};
对于(5),当a=b=0且c0也满足题意,故不正确.
答案 (2)(3)(4);[预习导引]
1.解不等式的应用题
解有关不等式的应用题,首先要选用合适的字母表示题中的 ,再由题中给出的 ,列出关于未知数的 ,然后解所列出的不等式(组),最后再结合问题的实际意义写出答案.;2.一元二次不等式恒成立问题
(1)转化为一元二次不等式解集为R的情况,即ax2+bx+
c0(a≠0)恒成立?
ax2+bx+
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