第十一章人格讲授提纲.docVIP

第十一章人格 了解人格的价值？ 美国总统们的人格怎样呢？ 一种职业——航天，航天员该具备怎样的人格特质？ 航天员必须有超乎寻常的“坚强神经”的心理素质。 学习目标： 1、理解人格的一般概念 2、知道有关的人格理论 3、知道人格类型及差异 4、了解人格测验 5、能举例说明人格成因 6、知道如何培养和完善人格 第一节 人格概述 人格一词译自英文“personality”。英文中的“personality”源自拉丁文“persona”，意指戏剧演员所戴的面具。 一、人格概念的含义 （一）人格——是构成一个人的思想、情感及行为的特有统合模式，这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。 （二）特征 1、整体性——构成人格的各种心理成分相互联系构成一个完整的功能系统。 2、独特性与共同性---每个人都有与他人不同的人格特征。同一群体的个体之间具有很多相似人格特征。 3、稳定性与可变性——个体的人格特征在一定程度上保持不变的特性。人格特征也是可以变化的。 4、生物性与社会性——人格是在人的自然生物特性的基础上发展起来的。但对人格发展起决定作用的是个体的社会历史文化背景。 二、人格的结构? ? 人格是一个复杂的结构系统，它包括许多成分：气质、性格、认知风格、自我调控 （一）气质与性格 1、气质 气质是人生来就具有的典型的、稳定的心理活动的动力特征。