19 鸟儿的侦察报告第一课时.pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于河南
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19 鸟儿的侦察报告第一课时

自学指导 1·学习本课的生字新词。 2·理解什么是侦查? zhēn chá wén zi zhòng dú 侦 察 蚊 子 中 毒 zhuàng shàng lòu yóu 撞 上 漏 油 wū rǎn kū qì bēi jù 污 染 哭 泣 悲 剧 去看看你的伙伴——我的好朋友吧! 默读课文: 鸟儿带回了什么侦察报告? 说说读了鸟儿的三份侦察报告,你知道了什么? 要做到不出声、口不动、不指读,并有一定速度。 侦察报告之一:燕子在哭泣。 侦察报告之二:海鸥再也飞不起来了。 侦察报告之三:以加急电报报告“鸟儿”迷失了方向。 小组讨论: 燕子为什么哭泣? 海鸥为什么再也飞不起来了? “我”的鸟儿 为什么迷失了方向,再也没有飞回来的原因。 大家来说说 动物们到哪儿生活最安全美好? 作业 想象一下鸟儿在发回“加急电报”前,还可能发回过什么信息?请同学们试着写一份侦察报告。 * * 侦察: 扫清字词障碍: 报告: 指为了弄清敌情等作战情况而进行的活动。 指用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述。 看谁读得又响亮又准确? * *

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