【金榜】高中历史人教选修4课时训练·达标巩固区2.1 儒家文化创始人孔子 Word版含答案[ 高考].docVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【金榜】高中历史人教选修4课时训练·达标巩固区2.1 儒家文化创始人孔子 Word版含答案[ 高考].doc

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温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时训练·达标巩固区 【基础达标练】 1.(2015·厦门高二检测春秋时代社会动荡名分紊乱。孔子认为纠正这一社会时弊的途径是    A.“兼爱”“非攻”“无为而治” “克己复礼”“法不阿贵” 【拓展延伸】儒家、道家、法家具有互补性 (1)在动荡年代,诸侯割据,难以用儒家路线实现全国大一统,而法家路线却能收到较好的效果。 (2)在动荡结束之初,经济凋敝,生产破坏,应该实行道家无为政治,与民休息,以恢复和发展生产。 (3)当国家稳定,走上正常运行轨道之后,不能再实行严刑峻法的暴力统治,而以儒家路线为宜。儒家思想构筑了传统文化中的人道主义精神;道家思想构成了封建正统思想中的哲学基础;法家思想成为历代进步思想家改革图强的理论武器。三者的融合,共同构建了中华民族传统文化的基本精神。 2.(2015·郑州高二检测近几年“达人”成为热门词语有人考证该词最早见于《论语》“己欲立而立人立人使他人站得住己欲达达通达事理而达人”。下列言论与此观点有直接关联的是    A.“君君臣臣父父子子”“过犹不及” “仁者爱人”“有教无类” 3.(2015·保定高二检测近年来许多国家纷纷兴建孔子学院。对这一现象的理解不正确的是    A.儒家优秀文化既有民族性又有世界性 人类社会的文

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