【金版学案】广东省普通高中学业水平测试生物测试:15单元第2讲 生态系统中的信息传递与生态系统的稳定性 Word版含答案[ 高考].docVIP

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  • 2018-03-04 发布于山东
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【金版学案】广东省普通高中学业水平测试生物测试:15单元第2讲 生态系统中的信息传递与生态系统的稳定性 Word版含答案[ 高考].doc

【金版学案】广东省普通高中学业水平测试生物测试:15单元第2讲 生态系统中的信息传递与生态系统的稳定性 Word版含答案[ 高考].doc

第二讲 生态系统中的信息传递与生态系统的稳定性 一、单项选择题Ⅰ 1.下列关于生态系统信息传递的描述中,不正确的是(  ) A.信息传递可调节种间关系 B.信息传递可调节生物的繁衍 C.动物的求偶过程存在信息传递 D.信息需要沿食物链传递并逐渐衰减 1.解析:信息传递是相互的,不会沿食物链传递而衰减。 答案:D 2.(2014年6月广东学业水平测试)蜘蛛根据蛛网的振动来判断猎物的大小和方位,蛛网振动属于(  ) A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.营养信息 2.解析:蛛网振动属于物理信息。 答案:A 3.经常垂钓的人都知道鲤鱼是比较难上钩的,其实原来是被钓上的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上,从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。这种现象在生物学上属于(  ) A.物理信息 B.化学信息 C.行为信息 D.生物信息 3.解析:上钩的鲤鱼通过释放化学物质而通知其他鲤鱼躲避,属于化学信息。 答案:B 4.向日葵是一种能够对光的变化作出快速反应的植物,从生态学角度分析,引起向日葵向光弯曲的信息属于 (  ) A.行为信息 B.化学信息 C.遗传信息 D.物理信息 4.解析:光属于物理信息。 答案:D 5.外来物种是人类偶然或有意识引

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