基于Android的“科师校园通”移动应用终端的设计与实现参考.doc

基于Android的“科师校园通”移动应用终端的设计与实现 XXX （河北科技师范学院 院专业班指导教师：Android；校园通；XML 1绪论 1.1 研究背景 随着智能手机和3G网络的广泛普及，全球移动互联网趋势正日益升温，世界上越来越多的人正通过移动终端接入互联网[1]。目前校园的信息量非常庞大，校园信息浏览走向移动化已经成为一种必由的 趋势[2]。校园用户多为在校大学生及在职教师，接收信息追求高效便捷，因此使用移动终端来访问高校网络资源，获取便捷及时的校园资讯及服务信息成为目前高校信息化建设追求的新目标。师生们已经不再满足于传统电脑客户端的信息查阅，在移动设备便捷的今天，人们开始注重信息的碎片化、便捷化，而且移动应用平台逐渐成为高校对外宣传、对内服务的新模式。目前少数国内高校已经开始探索并推出了相关的校园应用，但在应用的功能模块设置与开发框架选择方面尚未有较成熟的模式。 在此基础上，国内的一些知名学府如清华、哈工大、复旦等众多高校在2011年下半年均陆续开发了适用于本校的校园移动应用，而国外的高校如哈佛大学、麻省理工学院等早在2010年初就已正式推出其官方应用[3]。数量上，美国国内前四十的高校几乎都发布了官方移动应用，反观国内985院校移动应用发布还不到25%[4]。在内容方面，国内各高校应用主要是校情介绍等静态内容而国外高校应用内容包含校园生活各个方面，如班车查询、地图导航、校园餐饮等在线生活服务信息[4]。开发时，国内高校多采用外包或者学生自主开发的方式，水平不一，框架不一，技术难以共享。而国外大学则通过一些开源项目共享技术框架，协同开发[4]。 1.2 研究意义 高校校园移动应用的开发目前逐步成为一种流行趋势，成为高校提升学生校园生活便捷化的一种方式。校园移动应用属于定制式的App，有针对性的为在校师生提供急需的、常用的校园信息。相较于高校官方网站，校园移动应用有如下优点，并且基于这些优点可以得出“科师校园通”的研究意义。 (1)便捷性。用户登录校园网站需要借助电脑或者手机上的浏览器，查找网站后进入。操作起来较为繁琐，在如今信息时代快节奏的生活条件下，用户追求快捷、一目了然的用户体验，移动App能够实现一键获取信息，进入后即可快速获取目的信息。因此开发该款软件能够方便在校生快捷获取所需信息； (2)贴合度高。完全根据高校现有的实际情况定制App的解决方案和系统，量身定做，提供相应合适的校园服务[5]。在校学生能够在手机端查看校园信息； (3)互动性强。校园移动应用提供了比以往传统媒体介质更加绚丽多彩的表现形式。并且移动设备的触屏还有良好的用户操作体验，文本、图片、视频等应有尽有。该款软件可以提升学生在查询信息时相较于传统介质的用户体验； (4)超强的用户粘性。移动设备已经成为了现代人不可或缺的必备物品，而且他们会利用一切的空闲时间来浏览移动设备上的信息。校园移动应用通过提供最新、最便捷的生活信息，实现App营销，提升用户忠诚度。 1.3 系统优越性 “科师校园通”移动应用专注于河北科师校园信息的整合与发布，服务在校师生，提供便捷化的学习生活信息，快捷查询、方便生活。相较于市场上其他的第三方软件具有以下优越性： (1)实现移动应用终端对接学校教务处，实时获取教务信息，查询学生的成绩信息以及教学楼中空闲教室情况，为学生上自习提供方便； (2)提供天气情况提醒，动态天气情况实时更新，方便学生出行； (3)不仅提供相应的学习教务信息，还有生活类服务信息，如周边商家信息推送、快递预约等功能，并且提供一些可扩展模块，为后期版本提供扩展功能的可能。 2 系统结构化分析建模 2.1 软件模块分析 根据的功能需求，对进行详细的功能模块划分 数据类 过程 用户 成绩单 课程表 商品信息 快递商家 登录系统 C 新闻浏览 U 公告查询 U 成绩查询 U C 空教室查询 U 课程表查询 C 购物浏览 C 天气查询 U 百宝箱 U C 图1 “科师校园通”软件U/C矩阵 2.2 业务流程图 根据软件功能设计，分析得出软件的业务流程，如图2所示，用户提交登录信息，登录成功后首先进入软件的首页，首页显示软件的八个功能模块，用户可以选择进入浏览或者选择退出。“校园新闻”和“社团公告”进入之后可以查阅相关信息列表，点击列表标题即可进入显示相关信息详情；“查成绩”、“查课表”和“天气查询”进入后可直接浏览相关信息；“空教室”可以通过输入查询楼号与楼层获得相应信息；“百宝箱”则是一个可扩展的功能模块，现仅开发“快递预约”功能。 图2 业务流程图 2.3 数据流程图 数据流程分析主要是对系统信息的输入、传递、处理加工、流出、存储等分析，是对业