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- 2018-03-04 发布于山东
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人教A版高中数学必修5精选优课课件 3.4 基本不等式2[ 高考].ppt
3.4 基本不等式 X 北方民族大学附属中学 袁 红 人教版高中数学必修5 ICM2002会标 弦图 赵爽 当a、b为任意实数时,是否都有 当且仅当a=b时,等号成立? 探究2: 你能证明自己的结论吗? 对任意正实数a、b,有 当且仅当a=b时,等号成立. 基本不等式 【例 】学校用篱笆围成一个面积为36m2的 矩形花圃,问: 如何设计花圃的长 和宽,所用篱笆最短,最短篱笆是 多少? 应用举例 【思考 】由不等式的对称性,你认为利用基 本不等式,我们还可以解决怎样的 问题? 课堂小结 1.本节课我们学习的主要内容是什么? 2.在应用基本不等式时,需要注意哪几点? 3.在本节课的学习中,我们运用了哪些数学思想方法? 布置作业 1. 课本P100 A组 1, 2题 2. 请同学们查找基本不等式的其他几何解释,整理并相互交流. 应用举例 【例1 】学校用篱笆围成一个面积为36m2的矩形 花圃,问: 如何设计花圃的长和宽,所 用篱笆最短,最短篱笆是多少? 【引申】现在学校仓库有一段长为36m的篱笆, 要围成一个矩
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