[语文]九年级语文上册第六单元19《公输》课件鄂教版.pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于浙江
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[语文]九年级语文上册第六单元19《公输》课件鄂教版.ppt

[语文]九年级语文上册第六单元19《公输》课件鄂教版

墨子介绍 墨子是墨家学派的创始人,战国初期伟大的思想家?、政治家,也是一位有卓越贡献的自然科学家。?墨家提倡兼爱 、非攻。墨家源于低贱的手工业者,所以墨家与下层人民结合得比较紧密,是一门劳动人民的学说。墨家始终站在民众的立场上,同情弱小认为战争是一种盗窃行为,战争的获利者为君主,受害者为人民。墨家推崇全民皆兵的战争思想。墨学认为“官无常贵,民无终贱”,提倡人与人之间平等互爱、主张和平、节约节用、民主法治,这些观点对应在当代,其实就是构建和谐社会。 墨子一生的活动、事迹、思想和科技成就,集中体现在《墨子》一书中。 鲁 班 ?公输,名盘,也作“般”或“班”又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧匠。现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够。鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯(重武器),钩钜(现在还用)以及其他攻城武器,是一位伟大的军事科学家,在机械方面,很早被人称为“机械圣人”,此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人,后无来者,是我国当之无愧的科技发明之父。 背景介绍: 春秋战国时期,各国统治者为了各自的利益,进行了长期的兼并战争,给当时的人民带来了无穷的灾难。为了阻止楚王伐宋,墨子历尽千辛万苦,不怕牺牲,用自己的智慧使战争发动者理屈词穷,又凭借谋略使他们不敢轻举妄动,最终阻止了战争的发生。 字词 公输盘( ) 郢( ) 犀兕 ( ) 敝舆( ) 鱼鳖鼋鼍( ) 雉兔鲋鱼( ) 文梓楩楠( ) 守圉有余( ) 禽滑里 ( ) 牒( )公输盘诎( ) 通假字: ①吾知所以距子矣 ②子墨子之守圉有余 ③公输盘诎 ④公输盘不说 词类活用 “荆有云梦,犀兕麋鹿满之” 满,形容词活用为动词,后面带宾语“之”。“使动用法”,是“使之满”的意思。 文言中,很多形容词可以活用为动词,除“使动用法”之外,还有“意动用法”。 虚词: 公输盘为楚造云梯之械 夫子何命焉为? 吾从北方闻子为梯 子墨子解带为城 必为有窃疾矣 虚词: 公输盘为楚造云梯之械 请说之 宋何罪之有 臣以王吏之攻宋也 虚词: 臣以王吏之攻宋也 将以攻宋 21、公输 《墨子》 公输盘为楚造云梯之械, 成,将以攻宋。子墨子闻之, 起于鲁,行十日十夜而至于郢, 见公输盘。 公输盘曰:“夫子何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰:“请献十金。” 公输盘曰:“吾义固不杀人。” 子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有? 荆国有余地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。 宋无罪而攻之,不可谓仁。 知而不争,不可谓忠。 争而不得,不可谓强。 义不杀少而杀众,不可谓知类。” 公输盘服。 朗读翻译以下文段: 公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜,而至于郢,见公输盘。   公输盘曰:“夫子何命焉为?”   子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。”  公输盘不说。   子墨子曰:“请献十金。”   公输盘曰:“吾义固不杀人。”   子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”   公输盘服。  译文: 公输盘给楚国制造云梯这种器械,制成后,将要用它去攻打宋国。老师墨子听到这个消息,从鲁国出发,走了十天十夜,到达郢都,去见公输盘。   公输盘说:“先生有什么教导吗?”   墨子说:“北方有欺侮我的人,希望凭借您杀掉他。”   公输盘不高兴了。   墨子说:“请允许我献给你千金(作为杀人的报酬)。”   公输盘说:“我崇尚仁义的人,绝不能平白无故杀人。”   墨子站起来,拜了两拜,说:“请让我说几句话。我在北方听说您造了云梯,要去攻打宋国。宋国有什么罪呢?楚国有

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