历史必修Ⅲ人教新课标6.18新时期的理论探索同步课件（共20张）[ 高考].pptVIP

* * * * 第 18 课 课标要求： 1、概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 2、概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 一、邓小平理论 1、背景 ①“文革”结束后，中国将向何处发展，引入关注。 ②针对“两个凡是”严重禁锢着人们的思想，1978年5月，《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》，掀起了关于真理标准问题的讨论。 1978年11月召开的中央工作会议上，邓小平发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话，他指出：“解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向前看，首先是解放思想。……一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。……实事求是，是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。” 材料中反映了邓小平同志怎样的思想主张？这一思想主张有何意义？ 2、酝酿：一次讲话和一次会议 一次讲话：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》成为建设中国特色社会主义新理论的宣言书。促成了十一届三中全会的伟大转折。 一次会议：十一届三中全会的召开。会议确定了解放思想，实事求是的指导思想，决定把党和国家的工作重点转移到社会主义经济建设上来，作出实行改革开放的战略决策。 3、形成过程 十五大 1997年 中