械设计课程设计-带式运输机设计计算及说明参考.docVIP

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  • 2018-03-04 发布于贵州
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械设计课程设计-带式运输机设计计算及说明参考.doc

械设计课程设计-带式运输机设计计算及说明参考

设计计算及说明 结果 目录 设计任务书………………………………………………………………………….2 带式传动机传动系统设计……………………………………………………3 电动机的选择………………………………………………………………………4 各级传动比的分配……………………………………………………………….6 齿轮的设计…………………………………………………………………………..8 轴的设计…………………………………………………………………………....16 轴承的校核…………………………………………………………………………29 键联接的选择及校核计算………………………………………………….31 联轴器的选择…………………………………………………………………….33 润滑与密封………………………………………………………………………..33 减速器附件的选择………………………………………………………………33 箱体的设计………………………………………………………………………….33 总结……………………………………………………………………………………..35 参考文献………………………………………………………………………………36 第一章 设计任务书 1、设计的目的 《械设计课程设计》是为机械类专业和近机械类专业的学生在学完机械设计及同类课程以后所设置的实践性教学环节,也是第一次对学生进行全面的,规范的机械设计训练。其主要目的是: (1)培养学生理论联系实际的设计思想,训练学生综合运用机械设计课程和其他选修课程的基础理论并结合实际进行分析和解决工程实际问题的能力,巩固、深化和扩展学生有关机械设计方面的知识。 (2)通过对通用机械零件、常用机械传动或简单机械设计,使学生掌握一般机械设计的程序和方法,树立正面的工程大合集思想,培养独立、全面、科学的工程设计能力。 (3)课程设计的实践中对学生进行设计基础技能的训练,培养学生查阅和使用标准规范、手册、图册及相关技术资料的能力以及计算、绘图、数据处理、计算机辅助设计等方面的能力。 2、设计任务 设计一用于带式输送机传动系统中的减速器。要求传动系统中含有单级圆柱齿轮减速器及V带传动。 在课程设计中,一般要求每个学生完成以下内容: 1)减速器装配图一张(A0号图纸) 2)零件工作图2~3张(如齿轮、轴或箱体等) 3、设计内容 一般来说,课程设计包括以下内容: 1)传动方案的分析和拟定 2)电动机的选择 3)传动系统的远动和动力参数的计算 4)传动零件的设计计算 5)轴的设计计算 6)轴承、联接件、润滑密封及联轴器的选择和计算 7)箱体结构及附件的计算 8)装配图及零件图的设计与绘制 9)设计计算说明书的整理和编写 10)总结和答辩 第二章 带式传动机传动系统设计 1、设计题目:单级圆柱齿轮减速器及V带传动 2、传动系统参考方案(如图): 3、已知条件: 1)工作条件:两班制,连续单向运转,载荷较平稳,室内工作,有粉尘,环境最高温度35℃; 2)使用折旧期:8年; 3)检修间隔期:四年一次大修,两年一次中修,半年一次小修; 4)动力来源:电力,三相交流,电压380/220V; 5)运输带速度允许误差:±5%; 6)制造条件及生产批量:一般机械厂制造,小批量生产。 4、设计数据: F=3.3kN   F:输送带工作拉力;      V=1.2m/s   V:输送带工作速度;      D=350mm D:滚筒直径。 第三章 电动机的选择 (主要参照《机械设计课程设计手册(第三版)》) 1、电动机类型和结构型式的选择: 按已知的工作要求和条件,选用 Y系列三相交流异步电动机(JB/T10391-2002)。 2、工作机所需要的有效功率 根据已知条件,工作机所需要的有效功率 =F·V/1000=3300×1.2/1000=3.96kw 设:—输送机滚筒轴至输送带间的传动效率 — 联轴器效率0.95 —闭式圆柱齿轮效率0.97 —一对滚动轴承效率0.98 —输送机滚筒效率0.96 估算传动系数总效率: 则传动系统的总效率η为: =0.95×0.9603×0.9801×0.9504=0.84 3、工作时电动机所需功率为: 由表12-1可知 ,满足条件的Y系列三相交流异步电动机额定功率取为5.5 kw。 4、电动机转速的选择: 初

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