[高一理化生]31细胞膜——系统的边界.docVIP

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  • 2018-11-30 发布于浙江
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[高一理化生]31细胞膜——系统的边界

学案 细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界 【学习目标】 知识目标:简述细胞膜的成分和功能。 能力目标:体验制备细胞膜的方法。 情感目标:认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。 【重点、难点】 细胞膜的成分和功能。 2.用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。 3.细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。 【知识链接】在第二章《组成细胞的分子》中,我们已经知道蛋白质、糖类、脂质是重要的化合物,但这些物质在细胞内存在的位置还不清楚。通过本节学习,我们可以将细胞的物质组成与细胞结构联系起来,对细胞形成系统认识,同时为“生物膜的流动镶嵌模型”的学习打下基础。 【学习过程】 基础知识 一、体验制备细胞膜的方法 1.材料:人或哺乳动物的 。 2.原因:①因为动物细胞没有____________。 ②因为哺乳动物成熟的红细胞中没有___________和____________。 3.方法:把细胞放在 中,水会进入细胞,把细胞 ,细胞内物质流出来, 就可以得到细胞膜了。 4.步骤: 选材:猪(或人、牛、羊)的新鲜的红细胞稀释液。 制作装片:用滴管吸取少量的 ,滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片, 制成临时装片。 观察

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