2012—2013学年第一学期教学工作检查细则.docVIP

2012—2013学年第一学期教学工作检查细则.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2012—2013学年第一学期教学工作检查细则

庙后吕家初中 2012——2013学年第二学期教学工作检查细则 一、指导思想: 为有效推进新课改,落实好教学常规,践行教研室教研工作思路,突出教学过程管理,便于学校跟踪检查评价,特制定学校业务检查细则,使教学与评价逐步走上制度化、标准化和规范化,有利于总结经验教训,提高整体业务水平,努力提升教学质量。 二、组织领导: 业务检查领导小组: 组长:王世阳 副组长:郝锋 组员:滕绍合 王金锋 李庆东 宁莲英 滕丽梅 孙晓红 温连珍 李美萍 孙晓萍 范少会 二、教学常规基本要求 (一)、备课 1、各教师都要有新授、复习、讲评三种备课,同时语文学科要有作文备课,物理、化学、生物要有实验备课。新授课、复习课提倡电子备课;讲评课必须手写。理化生实验教师要及时填写实验通知单和实验记录单。 2、每种课型的备课环节齐全,重视过程备课,能体现新课改精神,尤其是“问题意识”教学、“和谐高效、思维对话”教学在备课中要有明显的体现。各种备课中都要有学法指导。 3、每次备课要有教学反思,用红色笔标注。从本节课教学成功经验、存在问题及今后措施三个角度进行反思,每次反思字数不低于60个字。 4、每次备课要有二次备课。备课笔记要在教学过程右边留出3厘米的空白,用红色笔写二次备课。 5、各种课型课时备课一般包括以下内容:授课班级;课题名称;备课日期;教学目标(知识与能力、方法过程、情感态度价值观三维目标);教学重点、难点;教学方法;教具;教学过程;小结;作业布置;板书设计安排等。 6、复习课要求: 语文、数学、英语平均每周1次,每学期不少于20次。其他学科每学期不少于15次。复习备课要具体,要体现复习过程,不能是知识、习题的简单罗列。 7、讲评课要求: A、语文、数学、英语平均每周1次,每学期不少于20次。其他学科每学期不少于15次(政治学科不少于12次)。每次备课不少于3.5页,每页不少于15行。(按照语文作业替格书写) B、每次讲评课后都要附有教师做出答案的试卷,并记好积分册。讲评教案要用表格出示最高分、平均分、优秀率、及格率、与其他学习比对情况、个分数段人数,让学生明白自己位置。 C、必须包含期中、期末试卷讲评。 D、每学期要有6次以上作业讲评。作业讲评要求同试卷讲评,不能过于简单。 8、集体备课要求: A、每学期初上交集体备课计划。以表格形式形成书面材料,内容包括:活动周次,内容、目的、主讲人、课时备课安排,参考资料。 B、每周至少组织一次集体备课。各备课组长负责组织学科备课组的集体备课,高年级教师要参加低年级集体备课,填写集体备课记录,上传最佳教案。不按规定集体备课,发现一次扣学科带头人0.5分。 (二)上课 1、按照教研室推出的各学科不同课型的授课模式为标准授课,严禁无教案授课;课堂以自主学习、探究学习为主,具有“科学、民主、积极、开放、适用、高效”的特点。 2、认真组织上课,全面推进“五还”“两提高”教学策略,注意面向全体,兼顾学生的差异,充分体现异步教学。 3、以学生主动发展为本,从学生现有水平出发实施教学,既重知识技能目标的落实,又重过程与方法、情感态度价值观目标的培养,三维合一。 4、学生在课堂上能积极参与教学活动,与老师和同学共同合作,在探究中进行学习,课堂气氛活跃,具有科学性。 5、教师能尊重和关爱学生,正确评价学生,形成科学的评价机制,激发学生的学习兴趣。教导处不定时对教师课堂教学进行检查,禁止体罚或变相体罚学生,禁止把学生撵出教室,禁止全班罚站,禁止让学生长时间罚站等,发现一次扣责任制分0.5分。 6、严禁上合堂。发现一次扣责任制分1分。 7、抓好自习课纪律,要求自习课每个教室必须有教师维持纪律,发现1次扣0.2分。 (三)作业: 1、正规作业次数: 语文每学期完成6篇大作文,每周1篇小作文(写在读书笔记本上),每周不少于600字的读书笔记(以自读课本为主)。 数学每周2-3次正规作业,每学期不少于40次; 物理、化学、英语每周2次正规作业,每学期不少于30次。 到10月8日之前,语文要写3篇大作文,批阅2篇;数学做10次以上;物理、化学、英语8次以上。 到11月8日之前,语文要写4篇大作文,批阅3篇;数学做20次以上;物理、化学、英语16次以上。 到12月8日之前,语文要写5篇大作文,批阅4篇;数学做30次以上;物理、化学、英语24次以上。 2、作业布置要求:作业要适量,数学、物理、化学每次作业不少于半页;英语每次1页。作业布置要分层次布置,适量布置综合实践性、探究性作业。作业布置要有针对性,凡全部没有错误的形式性正规作业,一律定为三等。 3、晚上双休日作业布置要严格控制作业量,分层次布置,禁止布置重复性、惩罚性作业。每科家庭作业统一做在一个本上。(《伴你学》和《配套练习册》、试卷上的作业以外) (四)批改: 1

文档评论(0)

xy88118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档