[高一语文]囚绿记毛.ppt

写作背景： 《囚绿记》这篇散文写于1938年，当时正是“祖国蒙受极大耻辱的时候”，他困居已成“孤岛”的上海，借怀念一年以前在北平暂住的公寓窗外的常春藤，来抒发了自己热爱自由，追求光明和仇恨日寇的感情！ 《囚绿记》中的标题能给我们带来哪些信息？ “囚绿”说明把绿色囚禁起来。“记”说明这是一篇叙事性散文 整体感知课文 朗读全文，注意生字词 思考以下问题： 既然题目为“囚绿记”，课文中哪几段是写“囚绿”？“囚绿”之前、之后主要写了哪些内容？请同学们快速阅读课文，找出答案并用与“囚绿”形式相同的动宾短语概括。 生字注音 嵌（qiàn） 瞥见（piē） 了截（liǎo） 涸辙（hé zhé） 移徒（xǐ） 揠苗助长（yà） 婆娑（suō） 猗郁（yī） 　 　蕈菌（xùn） 　 　 　 【瞥见】一眼看见。 【了截】明了简单。 【慰安】使人心情安适。 【涸辙的鱼】在干涸车辙里的鱼。涸，水干；枯竭。语出《庄子·外物》。 【急不暇择】着急得没有时间选择。 【至宝】最好的宝物。 【移徙】移动；迁移。 【缘引】引导。 【揠苗助长】比喻不管事物发展的规律，强求速成，反而把事物弄糟。揠，拔。 【婆娑】盘旋舞蹈的样子。 【抑郁】心情愤恨，不能诉说而烦闷。 【葱茏】草木青翠茂盛。 【猗郁】茂盛的样子。 【攀缘】沿着物攀爬。 【烽烟四逼】战争四起。 A.将文章分为五段： 寻绿