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【优化指导】高中数学人教A版必修4课件:2本章回顾总结2 [ 高考].ppt
一、向量的线性运算 (1)向量的加法 ①平行四边形法则. ②三角形法则:首尾相接,起点指终点. (2)向量的减法 三角形法则:共起点,连终点,指被减. (3)向量的数乘 二、向量共线问题 证明向量共线问题常用的方法: (1)向量a,b(a≠0)共线?存在唯一实数λ,使b=λa; (2)向量a=(x1,y1),b=(x2,y2)共线?x1y2-x2y1=0; (3)向量a与b共线?|a·b|=|a||b|; (4)向量a与b共线?存在不全为零的实数λ1,λ2,使λ1a+λ2b=0. 三、向量的数量积 数量积的运算是向量运算的核心,利用向量的数量积可以解决以下问题: (1)设非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2). 思路点拨:利用数量积公式列方程求解. 四、平面向量的应用 (1)物理应用:速度、位移、力、功. (2)平面几何应用: 如图所示,P是正方形ABCD的对角线BD上一点,四边形PECF是矩形,求证: (1)PA=EF;(2)PA⊥EF. 思路点拨:借助平面直角坐标系将平面几何的问题转化为向量问题解决. 【考情分析】 平面向量的概念及线性运算,平面向量基本定理及坐标运算,平面向量的数量积在高考中主要以选择、填空的形式出现,难度不大,其中数量积一直是高考的热点之一,求向量的长度是高考的重点,求向量的夹角是高考的难点,有时,向量作为工具出现在三角函数、立体几何、平面解析几何等相关内容的解答题中,熟练掌握向量的运算法则是解答此类题目的关键. 2.(2014·北京高考)已知向量a=(2,4),b=(-1,1),则2a-b=( ) A.(5,7) B.(5,9) C.(3,7) D.(3,9) 解析:根据平面向量坐标运算法则计算. 2a-b=(4,8)-(-1,1)=(5,7). 答案:A 3.(2014·福建高考)在下列向量组中,可以把向量a=(3,2)表示出来的是( ) A.e1=(0,0),e2=(1,2) B.e1=(-1,2),e2=(5,-2) C.e1=(3,5),e2=(6,10) D.e1=(2,-3),e2=(-2,3) 解析:由题意知,A项中e1=0,C、D选项中两向量均共线,都不符合基底条件,故选B(事实上,a=(3,2)=2e1+e2). 答案:B 7.(2013·新课标全国高考Ⅰ)已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=ta+(1-t)b,若b·c=0,则t=________. 专 题 归 纳 知 识 网 络 高 考 链 接 数学 · 必修4(A) 第二章 平面向量 本章回顾总结 与a反向 λ<0 是0,方向任意 λ=0 与a同向 λ>0 长度是向量a的长度的|λ|倍 方向 长度 λa a⊥b?x1x2+y1y2=0 垂直问题 a∥b?x1y2-x2y1=0 平行问题 ①线段长度;②直线与直线的夹角 数量积 求线段长度之比 数乘向量 ①点共线问题;②直线与直线平行 共线向量 几何问题 向量 * * 专 题 归 纳 知 识 网 络 高 考 链 接 数学 · 必修4(A)
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