【创新设计】高一政治人教版必修1课件:2.5.2 新时代的劳动者 [ 高考].pptVIP

【创新设计】高一政治人教版必修1课件:2.5.2 新时代的劳动者 [ 高考].ppt

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【创新设计】高一政治人教版必修1课件:2.5.2 新时代的劳动者 [ 高考].ppt

问题探究 (1)工厂的做法侵犯了劳动者的哪些权利? 答案 该厂的做法侵犯了劳动者依法享有的休息休假的权利和取得劳动报酬的权利。 (2)如果你是企业的一员,你该怎么办? 答案 增强权利意识和法律意识,依法维护自身的合法权益。劳动者可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径,切实维护自身的合法权益。 名师点拨 1.维护劳动者的合法权益 (1)为什么要实现和维护劳动者的权益 实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求;有利于保障劳动者的主人翁地位,充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性;有利于增强劳动者的权利意识和法律意识。 (2)怎样维护劳动者的权益 ①从国家方面讲:党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时,加强劳动保护,改善劳动条件,完善社会保障体系。 ②从用人单位方面讲:严格执行劳动法的相关规定。 ③从劳动者方面讲: 基础 自觉履行劳动义务 依据 实行劳动合同制度,依法签订劳动合同 途径 投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等 意识 权利意识和法律意识 2.正确理解“维护劳动者合法权益的途径” (1)投诉:向当地劳动行政部门投诉。 (2)协商:劳动行政部门与用人单位协商或劳动者与用人单位双方协商。 (3)申请调解:向当地劳动行政部门申请调解。 (4)申请仲裁:向劳动仲裁委员会申请仲裁。 (5)向法院起诉:如果劳动者已签订劳动合同,可以不经过当地劳动行政部门,直接向当地人民法院起诉。 典例2 国务院新闻办公室公布的《国家人权行动计划(2012~2015年)》提出,全面推行劳动合同制度,到2015年,企业劳动合同签订率达到90%。依法签订劳动合同是(  ) A.劳动者维护自身合法权益的重要依据 B.劳动者维护自身合法权益的重要途径 C.劳动者享有的重要权利 D.劳动者获得权利、维护权益的基础 解析 投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉是劳动者维护自身合法权益的途径,B项不选; 自觉履行劳动义务,是获得权利、维护权益的基础,D项不选。 答案 A 知识归纳整合 热点追踪 关注热点,学以致用 新闻播报 走出民工荒 走进春天里 近年来,我国沿海地区中小企业“用工荒”“招工难”已成为常见现象。不仅缺工人群由技术工人扩展到普通工人,而且缺工的时间分布由“季节性”“阶段性”向“常 态化”“全年性”转变。从农民工找不到工作的“民工荒”,到目前企业招工难的“民工荒”,东部沿海地区的劳动力市场经历了一次大的转变。 一方面,企业招工难,另一方面,垄断行业和公务员招工挤破了头,公务员考试的人数屡创新高,几千人争取一个岗位,垄断行业招工也是如此。“用工荒”问题的根本原因是劳动力供需之间的结构性不平衡。 深度思考 (1)结合我国当前社会经济发展实际,分析东部沿海地区出现“民工荒”的原因。 答案 农民工工资偏低,没有完善的医疗、工伤保险等保障;产业向中西部转移,吸引农民工就近务工;政府的惠农政策、农业自身发展等增加了务农收益;新生代农民工的就业观念影响其就业选择;产业升级换代提高了对用工技能的要求。 (2)请你谈谈如何缓解劳动力供需不平衡问题。 答案 ①转变就业观念,树立正确的择业观。 ②提高教育水平,大力发展职业教育,增强职业竞争力。 ③加快中小企业转型升级,从主要依靠增加物质投入转向依靠技术进步。 ④完善立法,确立法律在劳资关系上有效保护双方的权利和义务。 当堂检测 即时训练,体验成功 1.近年来,具有专业技术等级的专业技师严重短缺,技能等级越高,短缺程度越严重。其中,对一级技师的需求量是供给量的3.2倍。上述事实说明(  ) ①劳动力市场出现了供求结构失衡 ②劳动力总量较大 ③就业信息不畅通 ④劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析 当前我国劳动力市场专业技术人才供不应求,①④符合题意。 答案 D 2.就业是民生之本,为有效解决我国当前的就业问题,党和政府要(  ) ①规范劳动力就业市场 ②改善就业结构 ③扩大就业规模 ④直接管理企业 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 解析 要解决就业问题,根本上在于促进经济发展,增加就业岗位。同时,还要整顿规范劳动力市场秩序的紊乱现象,维护劳动者合法权益。①②③正确。 政府对经济进行宏观调控,不直接管理企业,④不选。 答案 A 3.大学生刘某毕业后边打工、边寻找创业项目,虽遇到种种困难和问题,但他始终没有放弃。在多方支持下,最终创业成功。刘某的事例启发青年学生要(  ) ①培养自主创业意识,树立创业理想 ②全面提升自身素质,具备良好心态 ③加强就业指导,完善市场就业机制 

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