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- 2018-03-04 发布于山东
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【创新设计】高一物理教科版必修1课件:第一章 第8讲 对自由落体运动的研究 [ 高考].ppt
例3 离地500 m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10 m/s2,求: (1)小球经过多长时间落到地面? 答案 10 s (2)落下一半位移的时间; (3)小球落地前最后1 s内的位移. 解析 从开始下落起前9 s内的位移为 所以最后1 s内的位移为 h10=h-h9=500 m-405 m=95 m. 答案 95 m. 例4 屋檐上每隔相同的时间滴下一滴水,当第5滴正欲滴下时,第1滴已刚好到达地面,而第3滴与第2滴分别位于高为1 m的窗户的上、下沿,如图3所示,问: (1)此屋檐离地面多高? 图3 解析 根据比例关系,从上到下相邻水滴间距离之比为1∶3∶5∶7,而2、3两滴间距离为1 m, 答案 3.2 m (2)滴水的时间是多少?(g取10 m/s2) 答案 0.2 s 对点练习 巩固·应用·反馈 对自由落体运动的理解 1.关于自由落体运动,下列说法正确的是( ) A.重的物体做自由落体运动,轻的物体不做自由落体运动 B.质量大的物体受到的重力大,落到地面的速度也大 C.加速度大小为重力加速度的直线运动一定是自由落体运动 D.自由落体运动的物体只受重力作用 D 2.下列关于自由落体运动的说法正确的是( ) A.物体从静止开始下落的运动叫做自由落体运动 B.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫做自由落体运动 C.从静止开始下落的小钢球,因受空气阻力作用,不能看成自由 落体运动 D.从静止开始下落的小钢球,所受空气阻力对其运动的影响很小,可以忽略,可以看成自由落体运动 解析 物体做自由落体运动的条件是:(1)初速度为零,(2)除重力之外不受其他力的作用,所以A错误,B正确; 在实际中,物体下落时,当空气阻力远小于重力时,物体的下落才能看做自由落体运动,所以C错误,D正确. 答案 BD 自由落体加速度 3.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是( ) A.重的物体的g值大 B.同一地点,轻重物体的g值一样大 C.g值在地球上任何地方都一样大 D.g值在赤道处大于在北极处 解析 自由落体加速度又叫做重力加速度.在同一地点,所有物体的重力加速度都是相等的,与物体的质量、运动状态均无关,A、C错误,B正确; 在不同地点,重力加速的是不同的,两极处大于赤道处,D错误. 答案 B 自由落体运动的规律 4.据预测,2020年前后,中国将走进更强大的太空时代.假设中国宇航员在某行星上从高75 m处自由释放一重物,测得在下落最后1 s内所通过的距离为27 m.求: (1)重物下落的总时间; (2)该星球表面的重力加速度. 解析 设重物下落的时间是t,该星球表面的重力加速度为g′,t1=1 s,h=75 m,x1=27 m,h= g′=6 m/s2 答案 (1)5 s (2)6 m/s2 * * * 第8讲 对自由落体运动的研究 * 第8讲 对自由落体运动的研究 * 第8讲 对自由落体运动的研究 * 第8讲 对自由落体运动的研究 * 第8讲 对自由落体运动的研究 * 第8讲 对自由落体运动的研究 * 第8讲 对自由落体运动的研究 * 第8讲 对自由落体运动的研究 第8讲 对自由落体运动的研究 目标定位 1.通过实验,了解空气阻力对落体运动的影响,知道自由落体运动的概念. 2.知道物体做自由落体运动的条件,认识自由落体运动的规律. 3.了解伽利略研究自由落体运动所用的实验和推理方法. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 预习导学 梳理·识记·点拨 1.古希腊哲学家亚里士多德提出了物体 下落越快的观点. 2.通过实验说明造成“重快轻慢”的真正原因是: . 一、对落体运动的认识 越重 空气对物体的阻碍作用 二、自由落体运动 自由落体运动:只在 作用下,物体由 开始下落的运动. 重力 静止 想一想 在空气中自由释放的物体一定做自由落体运动吗? 答案 在空气中自由下落的物体,只有当空气阻力作用可以忽略时,物体所做的运动才是自由落体运动. 三、伽利略对落体运动规律的探究 1.提出假说:物体下落的过程是一个速度逐渐增大的过程,其速度与时间成正比,即v∝t;物体下落的距离与时间的平方成正比,即h∝t2. 2.间接验证:让小球从阻力很小的斜面上滚下,由静止开始到每个相等的时间末物体运动的距离之比为1∶4∶9∶16……,证明了h∝t2,也证明了v∝t. 3.合理外推:伽利略设想将斜面倾角外推到90°时,小球的运动就成为自由下落,伽利略认为小球仍会做匀变速直线运动. 想一想
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