【创新设计】高一物理教科版必修1课件：第一章 第9讲 匀变速直线运动规律的应用 [ 高考].pptVIP

答案　C 2.一个滑雪的人，从长48 m的山坡上匀变速滑下，初速度是1 m/s，末速度是5 m/s.求：(1)滑雪人的加速度； (2)滑雪人通过这段山坡需要多长时间？ 答案　(1)0.25 m/s2 (2)16 s 平均速度公式的应用 3.物体做匀加速直线运动，已知第1 s末的速度为6 m/s，第2 s末的速度为8 m/s，则下列结论中正确的是(　　) A.物体的加速度为2 m/s2 B.物体前2 s内的平均速度为7 m/s C.第2 s内物体的平均速度为7 m/s D.第2 s内物体的平均速度为4 m/s 前2 s内的平均速度即1 s末的速度为6 m/s，B错； 答案　AC 重要推论Δx＝aT2的应用 4.汽车的启动可以看做匀加速直线运动，从启动过程的某时刻起汽车第一秒内的位移为6 m，第二秒内的位移为10 m，汽车的加速度为多大？ 解析　不是从汽车开始启动计时的，所以不能用位移公式，根据Δx＝aT2，得a＝4 m/s2. 答案　4 m/s2 * * * * 第9讲　匀变速直线运动规律的应用 * 第9讲　匀变速直线运动规律的应用 * 第9讲　匀变速直线运动规律的应用 * 第9讲　匀变速直线运动规律的应用 * 第9讲　匀变速直线运动规律的应用 第9讲　匀变速直线运动规律的应用 目标定位　 1.会推导匀变速直线运动的位移与速度的关系式v2－v ＝2ax，并能利用公式解决相关题目. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 预习导学 梳理·识记·点拨 匀变速直线运动的速度与位移关系 vt＝v0＋at 想一想 如图1所示，如果你是某机场的设计师，知道飞机起飞时的加速度是a，起飞速度是v，你将把飞机的起飞跑道设计成至少多长呢？ 图1 课堂讲义 理解·深化·探究 2.对公式的理解： (1)适用条件：匀变速直线运动. (2)v －v ＝2ax为矢量式，x、v0、a都是矢量，应用时必须选取统一的正方向，一般选初速度v0的方向为正方向. ①匀加速直线运动，a取正值；做匀减速直线运动，a取负值. ②位移与正方向相同取正值；位移与正方向相反，取负值. 例1 　2013年岁末中国首艘航母“辽宁舰” 在南海传出“顺利完成作战科目试验”的 消息.歼-15战机成功起降“辽宁舰”，确立 了中国第一代舰载机位置.如图2所示， 航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知歼-15战机在跑道上加速时产生的加速度为4.5 m/s2，战斗机滑行100 m时起飞，起飞速度为50 m/s，则航空母舰静止时弹射系统必须使歼-15战机具有的初速度为(　　) A.10 m/s B.20 m/s C.30 m/s D.40 m/s 图2 答案　D 针对训练　在交通事故分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹.在某次交通事故中，汽车刹车线的长度是14 m，假设汽车刹车时的速度大小为14 m/s，则汽车刹车时的加速度大小为(　　) A.7 m/s2 B.17 m/s2 C.14 m/s2 D.3.5 m/s2 答案　A 例2 　机场跑道长为2 500 m，喷气式飞机以恒定的加速度a＝3.5 m/s2加速，当速率达95 m/s时可升空.假定飞机在到达此速率时因故要停止飞行，则喷气式飞机的制动系统至少要产生多大的加速度？ 解析　设飞机从开始起飞到达到95 m/s时前进的位移为x1 设飞机制动过程的加速度为a′， 飞机制动过程中的最大位移x2＝2 500 m－1 289.3 m≈ 1 210.7 m 答案　3.73 m/s2 二、平均速度公式的应用 图3 例3 　一质点做匀变速直线运动，初速度v0＝2 m/s,4 s内位移为20 m，求： (1)质点4 s末的速度； (2)质点2 s末的速度. 解析　利用平均速度公式：4 s内的平均速度 答案　(1)8 m/s　 (2)5 m/s 三、重要推论Δx＝aT2的应用 1.推导：以初速度v0做匀加速直线运动的物体， 进一步推导可得：x2－x1＝x3－x2＝x4－x3＝……＝xn－xn－1＝aT2 2.应用：一是用以判断物体是否做匀变速直线运动；二是用以求加速度. 注意 此推论常在探究物体速度随时间变化规律的实验中根据纸带求物体的加速度. 例4 　如图4所示，物体做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB＝2 m, BC＝3 m，且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为0.2 s，则下列说法正确的是(　　) 图