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- 2018-03-04 发布于山东
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【创新设计】高一物理教科版必修1课件:第三章 第1讲 牛顿第一定律 [ 高考].ppt
解析 伽利略的理想实验中斜面放平后,小球将永远运动下去,说明物体的运动不是由力来维持的,故而推翻了亚里士多德的观点.B、D正确. 答案 BD 对牛顿第一定律的理解 2.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是( ) A.牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的 B.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义 C.牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性 D.牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有 惯性 解析 牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上经过抽象、加工、推理后总结出来的,A正确; 虽然不受力作用的物体是不存在的,但是它与受合外力为零是等效的,故牛顿第一定律仍有实际意义,B错误; 物体的惯性是物体本身的属性,与物体是否受外力无关,与物体静止还是匀速直线运动无关,C、D错误.故选A. 答案 A 对惯性的理解 3.如图3所示,冰壶在冰面运动时受到的 阻力很小,可以在较长时间内保持运动速 度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有 较强的抵抗运动状态变化的“本领”.这 里所指的“本领”是冰壶的惯性,则惯性的大小取决于( ) A.冰壶的速度 B.冰壶的质量 C.冰壶受到的推力 D.冰壶受到的阻力 图3 解析 一个物体惯性的大小,与其运动状态,受力情况是没有任何关系的,衡量物体惯性大小的唯一因素是质量,故B正确. 答案 B 4.根据牛顿运动定律,以下选项中正确的是( ) A.人只有在静止的车厢内,竖直向上高高跳起后,才会落在车厢 的原来位置 B.人在沿直线匀速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在 起跳点的后方 C.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在 起跳点的后方 D.人在沿直线减速前进的车厢内,竖直向上高高跳起后,将落在 起跳点的后方 解析 人起跳后,水平方向保持起跳前的速度做匀速直线运动; 车速如果不变(静止或匀速),则人和车水平方向相对静止; 车如果加速,人相对滞后,落在起跳点的后方; 车如果减速,人相对超前,落在起跳点的前方.故选C. 答案 C * * * * 第1讲 牛顿第一定律 * 第1讲 牛顿第一定律 * 第1讲 牛顿第一定律 * 第1讲 牛顿第一定律 第1讲 牛顿第一定律 目标定位 1.知道伽利略的理想实验及其推理过程,知道理想实验是科学研究的重要方法. 2.理解牛顿第一定律的内容及意义. 3.明确惯性的概念,会解释有关的惯性现象. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 预习导学 梳理·识记·点拨 一、从亚里士多德到伽利略 1.亚里士多德把地上的运动分成两类:一类是无须外力帮助的天然运动;另一类是受迫运动,这类运动必须依靠 才能维持.外力一旦消失,受迫运动也就停止了.由于历史的局限性,他的观点是错误的. 外力的不断作用 2.意大利科学家伽利略指出,地面上运动的物体之所以会停下来,是因为 的缘故.为了说明运动和力的关系,他设计了 实验: (1)若摩擦可以忽略,小球最终会到达与左侧斜面 ; (2)坡度越小,小球要达到同样的高度经过的坡长就会 ; (3)如果右边的斜面变成水平面,并且没有任何阻力,小球将 .从而否定了亚里士多德的观点. 摩擦力 同样的高度 理想 越长 永远运动下去 想一想 伽利略的理想实验揭示了什么道理? 答案 伽利略的实验揭示了力不是维持物体运动的原因. 二、牛顿第一定律 惯性 1.牛顿第一定律:一切物体总保持 状态或 状态,直到 为止. 2.牛顿第一定律揭示了力是 的一种作用,是物体获得 的原因,而物体具有的速度并不与力直接相关. 匀速直线运动 静止 有外力迫使它改变这种状态 迫使物体的运动状态 发生变化(产生加速度) 加速度 3.惯性:一切物体都有保持 或 状态的性质,这种性质叫做惯性.因此牛顿第一定律也称为 定律. 是物体惯性大小的量度. 匀速直线运动状态 静止 惯性 质量 想一想 (1)只有匀速直线运动或静止的物体才具有惯性,对吗? 答案 不是,一切物体都具有惯性.物体的惯性与运动状态无关. (2)有人说:“速度越大惯性越大,受力越小惯性越大”,对吗? 答案 不对,惯性只与质量大小有关,而与速度大小无关,与受力大小也无关. 课堂讲义 理解·深化·探究 一、对伽利略的理想实验的理解 1.关于运动和力的两种对立的观点 (1)亚里士
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