【创新设计】高一物理教科版必修1课件：第三章 第4讲 牛顿第三定律 [ 高考].pptVIP

对牛顿第三定律的理解和简单应用 2.如图5所示，击球员用棒球棍回击飞过来的棒球时，球棍击棒球的力(　　) A.比球撞击球棍的力更早产生 B.与球撞击球棍的力同时产生 C.大于球撞击球棍的力 D.小于球撞击球棍的力 图5 ?解析　根据牛顿第三定律可知作用力和反作用力总是等大、反向，同时产生同时消失的，故选B. 答案　B 3.如图6为马戏团中猴子爬杆的装置.已知底座连同直杆总质量为20 kg，猴子质量为5 kg，现让猴子沿杆以1 m/s2的加速度从杆底部向上爬，设猴子与杆之间的作用力为恒力，则底座对水平面的压力为多大？(g取10 m/s2) 图6 解析　设猴子质量为m，杆及底座质量为M，猴子向上加速爬时受到沿杆向上的力为F，对猴子由牛顿第二定律得F－mg＝ma，得F＝m(g＋a)＝55 N，根据牛顿第三定律知，猴子对杆向下的力F′＝F＝55 N，所以底座对水平面的压力为N＝F′＋Mg＝255 N. 答案　255 N 一对作用力与反作用力和一对平衡力的比较 4.下列关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识正确的是(　　) A.一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力 与反作用力的合力也为零，作用效果也相互抵消 B.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且力 的种类相同，平衡力的种类却不一定相同 C.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失， 且一对平衡力也是如此 D.先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力都是同 时作用在同一个物体上 解析　作用力和反作用力的受力物体是两个，故不能求合力，作用效果不能抵消，故A错.作用力与反作用力均有同时性，种类也一定相同，而平衡力不具有同时性，故B正确，C、D错误. 答案　B * * * * * 第4讲　牛顿第三定律 * 第4讲　牛顿第三定律 * 第4讲　牛顿第三定律 * 第4讲　牛顿第三定律 * 第4讲　牛顿第三定律 第4讲　牛顿第三定律 目标定位　 1.知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念. 2.理解牛顿第三定律的确切含义，会用它解决简单的问题. 3.会区分一对平衡力与一对作用力和反作用力. 4.认识反冲现象，了解火箭升空的原理. 1 预习导学 梳理·识记·点拨 2 课堂讲义 理解·深化·探究 3 对点练习 巩固·应用·反馈 预习导学 梳理·识记·点拨 一、作用力与反作用力 两个物体间 的一对力叫做作用力和反作用力.若把其中一个力叫做作用力，则另一个力就叫做这个力的 . 相互作用 反作用力 想一想 ： 甲、乙两个小车上分别粘有磁铁，用手按住让两小车停在水平桌面上距离适当的位置，然后放开乙车，乙车会在磁力的作用下运动起来.甲对乙有作用力，乙对甲是否有作用力？如果有，两相互作用力作用在几个物体上，力的性质是否相同？ 答案　有，因为力的作用是相互的.相互作用力分别作用在两个物体上，性质相同. 二、牛顿第三定律 1.内容：两个物体之间的作用力(F)和反作用力(F′)总是 、 ，且作用在同一条直线上.用公式表示为F＝－F′，“－”表示作用力和反作用力方向相反. 2.理解：作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上，它们总是性质 (填“相同”或“不同”)的两个力，且同时 ，同时 ，同时 . 大小相等 方向相反 相同 存在 变化 消失 想一想： 拔河比赛时，甲队胜了乙队，是不是甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力呢？ 答案　不是，无论哪方胜，甲对乙的拉力都等于乙对甲的拉力.甲队胜是因为地面对甲的摩擦力大于乙对甲的拉力. 三、反冲现象 1.反冲现象：当物体中的一部分向某方向抛出时，其余部分就会 运动，这种现象叫做反冲. 2.火箭升空的原理：燃料被点燃后，就会产生急剧膨胀的燃气，舱壁对这部分燃气的作用力使气体从 喷出，燃气对火箭的反作用力把火箭推上太空. 同时向相反方向 火箭尾部 课堂讲义 理解·深化·探究 一、对牛顿第三定律的理解 1.表达式：F＝－F′，负号表示作用力F与反作用力F′的方向相反. 2.对作用力和反作用力的理解(“四同”和“三异”的关系) “四同”表示： (1)同大小：大小 . (2)同直线：作用在 上. (3)同存亡：同时 、同时 、同时变化. 相等 同一条直线 产生 消失 (4)同类型：作用力和反作用力总是同一性质的力.比如作用力是弹性、反作用力也是弹力；作用力是摩擦力、反作用力也是摩擦力；作用力是引力、反作用力也是引力. “三异”表示： (1)反向：方向 . (2)异体：作用在