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- 2018-03-04 发布于浙江
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[高三英语]江苏省高考试卷中的任务型阅读的设计和反思
Step1 Warming -up Before the class,ask the students to check the answers to the two task-based readings we did. Question: What do you think are important things in a task-based reading? 1.Ask the students to go through the two task-based readings the students did before the class. 呈现刚做过的A、B两篇任务阅读(难度适中,班级多数同学能做出5-7题的) How did you succeed in getting the high grades? Think them over and try to complete the remaining blanks. 其中A篇较难的有:2、5 and 9 其中B篇较难的有:3、6、8 and 10 Let’s the students discuss the difficult blanks in groups. 2.The teacher asks:“Who will volunteer to
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