【创新设计】高二政治人教版必修3同课异构课件：4.10.2 思想道德修养与科学文化修养 1 [ 高考].pptVIP

第 * 页 第十课 文化建设的中心环节 第二课时 第四单元 发展中国特色社会主义文化 1.了解道德冲突的原因及解决途径。 2.掌握科学文化修养与思想道德修养之间的关系。 3.掌握提高自己思想道德修养的途径。 目标导学 主人公小狗为幼狮觅食的历程： 它先试图抓捕兔子，但当它将一只兔子逼到绝路时，兔子绝望的眼神使它于心不忍，于是放弃了捕杀兔子。它只好去偷猎人挂在房外的烤肉。 它发现有一只母虎刚生下幼崽，奶水充足，于是它想方设法带领幼狮去母虎那儿。在此过程中，它受到一头狼的追杀，最后它巧妙设计，使狼摔下悬崖。 它还要时时提防老鹰的捕食。在与老鹰的搏斗中，出于无奈，它舍弃了一只幼狮的生命。 电影《丛林兄弟情》 欣赏电影 这部电影通过讲述主人公如何完成一项艰难的救助，向我们展示了一幅幅道德冲突的场景。 【问题探究】 探究主题1 直面生活中的思想道德冲突 （1）为救助幼狮，企图杀死无辜的兔子。 （2）为救助幼狮，去偷盗食物。 （3）为摆脱纠缠，毅然杀死了狼。 （4）为保全更多的幼狮，让其中一只幼狮被老鹰吃掉。 在故事中，我们可以看到哪几个道德冲突？你是如何认识的？ ① 老师三令五申在考试时不允许作弊，但我最好的朋友却要我在考试时给他传答案，我该怎么办？ ② 别人在公交车上都没有让坐，我要不要让坐？ ③面对检查出不治之症的病人，是告知实情还是隐瞒真相？ 生活中的“两难选择” 直面生活中的思想道德冲突 1、道德冲突产生的原因是什么? 社会原因： 自身明辨是非的能力有待进一步提高 探究升华 随着社会的快速发展，人们的生活方式发生了巨大变化，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突 个人原因： 在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 2.解决道德冲突的途径是什么? 探究升华 直面生活中的思想道德冲突 区别 科学文化修养 思想道德修养 方式 内容 1、科学文化修养与思想道德修养的含义 自我教育、自我提高 自省、自律 科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面 提高思想道德认识、判断水平、情感，养成良好的行为习惯，形成正确三观，树立崇高理想 在科学文化的陶冶中升华 探究主题2 才者，德之资也；德者，才之帅也。 对于知识与道德的关系，有许多名言值得体味。 思考： 想一想 德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。 在你看来,科学文化修养与思想道德修养是什么关系? 解密未成年人犯罪的原因 根据调查：未成年人犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。除此之外，还有一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。 上述材料主要给你什么启示？ 问题探究 （1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 掌握科学知识和文史知识，崇尚科学，反对迷信，有助于树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。 探究升华 科学文化修养与思想道德修养的关系 随着我国科学技术的发展，尤其是网络技术的快速发展，我国利用高科技犯罪案件呈上升趋势。从北京市检察机关近两年起诉的案件来看，高学历人才犯罪占20%的比例，但是这1/5比例的犯罪行为造成的经济损失、社会危害性远远大于另外4/5大专学历以下的低学历犯罪。 聚焦高学历犯罪 问题探究 材料带给我们什么启示？ 具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福；不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会。 （2）加强思想道德修养可以促进科学文化修养 提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。 科学文化修养与思想道德修养的关系 探究升华 2、科学文化修养和思想道德修养的关系 良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。 加强思想道德修养能够促进科学文化修养。 两者是相互影响，相互促进的。 知识小结 通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的熏陶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。 我们提高科学文化修养的根本意义是什么？ 想一想 观看视频 复旦大学投毒案 药家鑫残忍杀人案的悲剧还没结束，又一例高级知识分子残忍的一幕再次上演，我们的国民怎么了？我们应该怎样破解这一困境？ 追求更高的思想道德目标 探究主题3 【问题探究】 请同学们，结合事例，谈谈你的高招？ 2、在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造自己的主观世界。 形成正确的世界观、人生观、价值观，真正划分四个