[高中教育]11揭开货币的神秘面纱.pptVIP

7．货币从产生时起，就具有的两种职能是 A．价值尺度与流通手段 B．价值尺度与世界货币 C．贮藏手段与支付手段 D．流通手段与支付手段 爱学习 练一练！ 8、下列经济活动中，货币执行流通手段职能的是 A．某旅行社的海南5日游报价为每人2000元 B. 刘某从单位领取工资1000元 C. 王某到银行领取国债利息500元 D．李某花100元从商店买衬衣一件 纸币 （1）纸币的产生和特点 （2）纸币的含义 国家（或某些地区）发行、强制使用的价值符号。 注：纸币≠货币，纸币没有价值，但有使用价值（即职能）。 （3）纸币的本质 价值符号（金属货币的代表） 1. 中国人民银行从2004年7月30日起在全国发行第五套人民币1元纸币，该1元纸币与现行人民币等值流通。对人民币的说法正确的是 A．是一般等价物 B.具有世界货币职能 C.具有贮藏手段职能 D.是一种价值符号 2. 在我国，人民币之所以能够购买商品是因为 A.人民币是衡量商品价值大小的尺度 B.人民币是一般等价物 C.人民币是全国人民公认的货币 D.人民币是由国家发行的、强制使用的价值符号 爱学习 练一练！ 3．新版第五套人民币在保留原来券别的基础上，增加20元、50元、100元券，去掉2元、2角券，