【成都专用】高中历史同步课件：7.20百花齐放，百家争鸣29张（人教新课标必修3）[ 高考].pptVIP

第20课“百花齐放”“百家争鸣” 【课程标准】 知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验与教训。 材料3：50年代中期，国际形势云谲波诡，苏联和东欧发生了一系列重大政治事件，特别是1956年2月苏共第二十次代表大会的召开，赫鲁晓夫反斯大林的秘密报告在世界范围内引起了巨大的震动。进一步坚定了中国决策者们冲破苏联模式的决心，加快了寻找中国式社会主义道路的探索步伐。 ——《中国现代史》 材料1：到1956年，社会主义改造取得了决定性的胜利，剥削制度即将被消灭，社会主义制度初步确立，开始社会主义建设道路的探索。探索适合中国国情的社会主义建设道路，就必须要调动一切积极因素建设社会主义。——《中国现代史》 材料2：周恩来代表党中央作了《关于知识分子问题的报告》。指出：知识界的面貌发生了根本变化，中国知识分子的绝大部分“已经是工人阶级的一部分”。在社会主义时代，比以前任何时代都更加需要知识分子参加。 ——《中国现代史》 探究1：结合材料和教材内容概括：当时为什么要提出“双百”方针？ 一、 “双百”方针的提出 ① 社会主义制度初步建立，开始探索社会主义建设道路。 迫切要求发展经济和文化 不利于发展经济和文化 调动知识分子的积极性 1、“双百”方针提出的背景： ②意识形态领域中某些争论混淆了不同性质的矛