外研社英语必修必修语法总结(精华版).docVIP

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  • 2018-11-27 发布于浙江
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外研社英语必修必修语法总结(精华版).doc

外研社英语必修

一、语法综述: 语言:人类用来交际的工具。 基本单位: ---------段落--------篇章 单词(word)是英语这一门语言的基本单位。中学阶段英语语法主要研究单词(词法)和句子(句法)的正确使用。 英语的词法主要是研究英语中的十大类词。也就是 英语的句法主要是研究句子的构成、排列顺序、以及使用的。 英语的句子按照用途划分四大类:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 按照句子的繁简程度划分为三类:简单句、并列句、复杂句。 并列句:You are a student and I am a teacher. You are a student but you learn English better than your teacher. 复杂句:I agreed with what you said. The teacher who is serious and energetic is our English teacher. Because he is strict, we don’t like him. 必修一跟必修2中主要涉及到的句法为复杂句中的状语从句(其中主要提到:时间状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句) 二、课本中具体语法知识点讲解 (一)动词 动词分为谓语动词和非谓语动词(很多语法书上动词就是指谓语动词)(为什么这样划分?还记得吗?) Ⅰ谓语动词 谓语动词是句子的“心脏”,在句子中谓语由不同的时态构成。“时态”就是谓语动词动作发生的时间和存在的状态(“时”为时间,“态”为状态)。 时间:----|--------------------------|-------------------------------|---------------------------- 过去(past)        这两册书中主要学习了一般将来时、一般过去时、现在完成时、过去完成时。 1. 一般将来时(动作发生在将来)跟一般过去时(动作发生在过去)都表示动作发生的时间,与状态没有关系。例如: 2. 现在完成时(have/has done)表示两方面的的含义: a. 过去发生的动作一直持续到现在,并且可能一直持续下去。 b. 过去发生的动作,对现在造成的影响。(落脚点在现在,注意与一般过去时的区别) 3. 过去完成时(had done)表示“过去的过去”( past-in-the-past ) (a). ----|--------------------------|-------------------------------|---------------------------- 那时以前 那时 现在      e didn’t go to bed until he had finished he work. (b). 注意过去完成时跟后面学的从句联系起来(学会联系): e.g. When I woke up, it had stopped raining. I found the watch which I had lost. (c). 过去完成时还可用在hardly … when …, no sooner … than …, It was the 1st (2nd , etc) time (that)…(这是某人第几次干什么了)等固定句型中。Hardly had he began to speak when the audience interrupted him. No sooner had he arrived than he went away again. (看笔记:这些半倒装句子还会变吗??相似的还有否定含义的频度副词:never, hardly, rarely等;还有引导结果状语从句的so…that, such…that这些在放于句首时都用半倒装。) Ⅱ.非谓语动词 三大类:to do, doing, done 关于用法,两条黄金原则:a. 非谓语动词不作谓语。 b. 过去分词(done)没有名词性功能(不作主语、宾语)。 (这两本书中主要考查了to do, doing作宾语,doing, done作定语、状语) to do, doing 作宾语 (1)后面跟to do 作宾语的动词 hope, agree, dare, decide, determine||begin, start, refuse, prepare,offer||manage,try, aim, forget, remember choose||seem, pretend, learn, love, hate(可记

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