2 2 机械运动（3课时）.docVIP

§2— 2 机械运动(3课时) [设计意图] 突出新科学课程的理念，培养学生的实验探究能力和分析能力，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，体现个性化的教育思想和情感教育思想、学习的个体化。整个教学过程理论联系实际，突出STS的教育思想。 [教学目标] 认知目标 技能目标 情感目标 ①确认机械运动的判断必须要有一个参照物，知道运动和静止是相对的。 ②能够根据运动路线的形状将机械运动进行分类。 ③确认速度可以描述物体运动的快慢，叙述速度的意义，写出速度的单位及不同单位之间的换算关系。能够利用运动速度公式计算。 ④能够说出平均速度的作用，能够利用