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- 2018-03-08 发布于山东
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【新课标高中同步辅导】高一人教A版数学必修1课件:3.2.2函数模型的应用实例 [ 高考].ppt
一、几类函数模型 二、应用函数模型解决问题的基本过程 2.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,……现有1个这样的细胞,分裂x次后得到细胞的个数y与x的函数关系是( ) A.y=2x B.y=2x-1 C.y=2x D.y=2x+1 【解析】 分裂一次后由1个变成2个,分裂两次后2×2=22个,……,分裂x次后y=2x个. 【答案】 C 3.某地为了抑制一种有害昆虫的繁殖,引入了一种以该昆虫为食物的特殊动物,已知该动物的繁殖数量y(只)与引入时间x(年)的关系为y=alog2(x+1),若该动物在引入一年后的数量为100只,则第7年它们发展到( ) A.300只 B.400只 C.600只 D.700只 【解析】 将x=1,y=100代入y=alog2(x+1)得,100=alog2(1+1),解得a=100.所以x=7时,y=100log2(7+1)=300. 【答案】 A 预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 (1)据调查,某自行车存车处在某星期日的存车量为2 000辆次,其中变速车存车费是每辆一次0.8元,普通车存车费是每辆一次0.5元,若普通车存车数为x辆次,存车费总收入为y元,则y关于x的函数关系式是( ) A.y=0.3x+800(0≤x≤2 000) B.y=0.3x+1 600(0≤x≤2 00
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