艺术歌曲的成熟—舒伯特.docVIP

《艺术歌曲的成熟—舒伯特的歌曲》 教学设计与反思 教材分析： 本单元标题为浪漫幻想的音乐世界，旨在引导学生聆听浪漫主义音乐中主要代表人物的作品，并在此基础上认识浪漫主义音乐的基本特征。如：强调个人主观情感的表现；对大自然景物的表现占有愈来愈重要的地位；在音乐中追求民族民间的内容和情趣等。本课通过聆听、鉴赏舒伯特的艺术歌曲，使学生真切地感受到艺术歌曲所表现的情绪情感和音乐风格，体验并认识到浪漫主义音乐的基本特征 。 教学目标： 一、聆听《魔王》、《鳟鱼》、《菩提树》及《小夜曲》，感受、体验歌曲的音乐情绪，认识歌曲所表现的思想内容，感受、体验并初步理解舒伯特艺术歌曲的风格。 ?二、掌握有关“艺术歌曲”的基础知识，初步认识、了解舒伯特的生平及其艺术歌曲并对我国艺术歌曲的起源有所了解。 教学重点： 《魔王》的欣赏。包括其角色的划分、人物的形象；音乐所表现出的气氛与情感。 教学难点： 聆听《菩提树》、《小夜曲》，并了解音乐故事背景及体验音乐情绪。 教学方法：讲解法，聆听法。 备课时间：2013年3月13日 授课时间：2013年3月21日 授课班级：高一年级（1）班 授课教师：梁 浩 教学过程： 互动环节： 播放舒伯特《摇篮曲》，让同学们听完后猜测出这首曲目的名字及曲作者是谁。 舒伯特简介： 弗朗茨·舒伯特，奥地利作曲家，他是早期浪漫主义音乐的代表人物，是古典主义音乐的最后一位巨匠。他在短短31年的生命中，创作了1000多部作品，其中有600多首歌曲，奠定了他“艺术歌曲之王”的美誉。他把音乐与诗歌紧密结合在一起。主要作品有《魔王》、《A大调鳟鱼钢琴五重奏》、《菩提树》、《美丽的磨坊少女》等等，主要歌曲汇有3部歌曲集 ：《美丽的磨坊少女》、《冬之旅》和《天鹅之歌》。 介绍并欣赏艺术歌曲《魔王》： 这首脍炙人口的艺术歌曲是根据德国诗人歌德的同名叙事诗谱曲而成。故事情节为：在一个狂风之夜，一位父亲怀抱儿子骑马飞奔，在此过程中，魔王不断诱惑儿子，试图夺去他的生命，而父亲则焦急的安慰儿子，但是孩子最终还是死在了他的怀中。马蹄停歇，父亲陷入悲痛的深渊。 全曲共有四个角色：叙述者、父亲、儿子和魔王。在音乐中，只有一个男声演唱，他需要用不同的嗓音、不同的语气唱出不同角色的不同情感：叙事者的旁观、父亲的焦急、儿子的恐惧和魔王的诱惑。 介绍并欣赏艺术歌曲《菩提树》： 《菩提树》是舒伯特创作的声乐套曲《冬之旅》中的一首歌曲。由于这首作品的旋律优美动听，情感表达细腻，因此它成为舒伯特创作的大量艺术歌曲中最受欢迎的作品之一。 声乐套曲《冬之旅》的歌词全部选自诗人缪勒所写的诗歌，《菩提树》是其中的一段。 介绍并欣赏艺术歌曲《小夜曲》： 它是舒伯特短促的一生中最为著名的作品之一。 作为西洋乐曲体裁之一的“小夜曲”， 都以爱情为题材，这首《小夜曲》也不例外。“我的歌声穿过黑夜轻轻飘向你”，在钢琴的导引和烘托下，响起了一个青年向他心爱的姑娘所做的深情倾诉。 艺术歌曲简介： 1.它是由著名文学家、诗人所写的诗句 与音乐结合而共同完成艺术表现任务的一种音乐体裁。其名称因浪漫主义音乐大师舒伯特的作品而确立，成为一种独立类型的歌曲种类。 2.艺术歌曲源于十八世纪末十九世纪初的欧洲。基本上是在抒情歌曲的基础上产生、发展起来的。 3.它多为独唱曲目，一般都有精心编配的钢琴伴奏（或交响乐团），并且对演唱者的技术有较高的要求。 七、讲述我国艺术歌曲的起源： 艺术歌曲这个名词在我国的开始使用是在20世纪20年代。五四运动掀起和推动了新文化运动的热潮。随着西乐东渐,当时我国的一些知识分子和音乐家引用西方音乐的曲调填上歌词，在学堂中教唱成为学堂乐歌，如李叔同的《送别》、《春游》等，开始了中国音乐史上的学堂乐歌时代并成为我国最早的艺术歌曲的雏形。 欣赏我国艺术歌曲《送别》、《松花江上》。 教学反思： ?本节课容量较大，如果在上课时把握不好教学环节，有可能无法完成教学任务。从本次的教学来看，按计划完成了教学任务，而且效果很好。首先，本节课能让学生带着浓厚的兴趣积极接受知识，在欣赏《魔王》时，同学们能够根据老师的讲解去欣赏不同角色带来的不同情感。通过对舒伯特其它艺术歌曲的欣赏，让同学们进一步的了解了舒伯特本人及其歌曲的艺术性。最后总结艺术歌曲的特点并引出我国艺术歌曲的起源，让同学们加深了对艺术歌曲的印象，