少儿迎春杯五级初赛(试题).doc

2011“数学解题能力展示”读者评选活动 五年级组初试试卷 （测评时间：2010年12月19日8:30—9:30） 学生诚信协议：活动期间，我确定没有就所涉及的问题或结论，与任何人、用任何方式交流或讨论．我确定以下的答案均为我个人独立完成的成果．否则愿接受本次成绩无效的处罚． 我同意遵守以上协议 签名：____________________ 一．填空题（每题8分，共40分） 计算的结果是 ． 十二月份共有31天，如果12月1日是星期一，那么12月19日是星期 ．． ．某乐团女生人数是男生人数的2倍；若调走24名女生，男生人数是女生人数的2倍．该乐团原有学生 人． 规定，，，如果，那么 ． 种不同的走法． 在如图每个方框中填入一个数字，使得乘法竖式成立．那么，两个乘数的和是 ． cm 2． 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？ 如图的5×5的表格中有6个字母，请沿格线将右图分割为6个面积不同的小长方形（含正方形），使得每个长方形中恰好有一个字母，且每个字母都在小长方形角上的方格中．若这六个字母分别等于它所在小长方形的面积，那么五位数= ．．．．． 次帽子的颜色． 平方厘米． ．．．．．． 千米/小时．．． ．． ． 个数．真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？ 分数的拆分 专题分析： 在英国伦敦的博物馆中，陈列着十九世纪苏格兰考古学家兰特在埃及发现的纸草书，后人称之为兰特纸草书。在兰特纸草书上，人们发现了独特的埃及分数，这些分子为1的分数用不同的象形文字记载着很多历史古题。比如7／8＝1／2＋1／4＋1／8，有人按兰特纸草书的记载这样解释：把7个面包平均分给8个人，不但每个人分的数量一样多，而且每人分的块数也一样多。可以这样分，把其中四个面包每个切成两等份，把另两个面包每个切成四等份，最后一个切成八等份，每人拿大、中、小面包各一份。这有多妙啊！下面我们就研究一些类似的问题。 例1：把11根糖棒平均分给12个人，每根糖棒同样长，分时一次只能切一根，且要平均分。问：最少要切几刀？ 例2：在1/6=1/（ ）＋1/（ ）的括号中填入不同的整数使等式成立。 例3：将2/3拆分成两个不同单位分数之和的形式。 例4：在1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ）=1的括号中填入互不相同的自然数，使等式成立。 例5：计算。 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？ 例6：计算。 例7：计算 例8：计算：。 练习： 1、求出下列各分数所有形如的表达式，其中a、b为不等的整数： 2、求出、、所有形如的表达式，其中a、b为不等的整数。 3、计算。 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？ 4、计算2×4＋4×6＋6×8＋…＋18×20＋20×22＋22×24。 5、计算。 6、A、B、C是三个互不相同的自然数，并且满足：，求。 7、从下面的分数中找出10个来，使它们的和为1（不许重复）： 1，，，，，…… 奥数小测验 1.有三个自然数，它们相加或相乘，都得到相同的结果，这三个数中最大的是 。 2．四个人年龄之和是77 岁。最小的10 岁，他与最大的年龄之和比另外二人年龄之和大7 岁，最大的年龄是 岁。 3．把被减数、减数、差相加得40，被减数是 。 4．有一幢楼房高17 层，相邻两层间都有17 个台阶。某人从一层走到十一层，一共要登 个台阶。 5．有100 位旅客，其中有10 人既不懂英语，又不懂俄语，有75 人懂英语，83 人懂俄语，既懂英语又懂俄语的有 人。 6．有一块三角形地，三条边分别为120 米、150 米、80 米，每10 米种一棵树，三条边上共种树 棵。 7．从401 到1000 的所有整数中，被8 除余数为1 的数有 个。 8．用一个自然数与它自己相减、相加、相除所得的差、和、商三个数加起来恰好等于101，这个自然数是 。 9．四三班上操正好排成人数相等的三行，小明排在中间一行，从前从后数都是第八个，全班有学生 人。 10．把数字5 写到一个三位数的左边，再把得到的四位数加上400，这时，他们的和是这个三位数的55 倍，这个三位数是 。 真的不掉线吗？？、？？？？？？？？？？？？ 曹其