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- 2018-03-08 发布于山东
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【精品课件】2015-2016学年高二化学人教版选修5教学课件:第一章 认识有机化合物 第1节《有机化合物的分类》课时1 [ 高考].ppt
第一章 认识有机化合物 第1节 有机化合物的分类(课时1) 通过超市商品分类导入新课,介绍为什么要用分类的方法研究有机化合物(分类的心要性),接着提出问题,选择用怎样的分类方法才能更有利于人们认识有机物(分类的科学性)。之后分别按“碳骨架分类法”和“官能团分类法”这两部分内容展开教学,采用树状分类法区别各概念之间的关系。“官能团分类法”是本节的教学难点,通过“结构决定性质”的重要思想,突出官能团的重要作用,采用了树状分类法和交叉进行了小结,帮助学生从不同角度全面认识官能团,从而分化了难点 生活中的商品非常多,为能让顾客更快地找到自己想要的商品,在超市里对所有商品进行了分类整理? 我们应如何对有机化合物进行分类呢? 1.按链状或环状分类 2.按碳原子数分类 3.按成环的原子数分类 4.按碳的骨架分类 5.按官能团分类 6. ······ ①CH4、 ②CH3CHCH2CH3、 ③CH2=CH2、 ④CH3-C=CHCH3、 ⑤CH≡CH、 ⑥CH3C≡CH、 ⑦CH3-Cl、⑧CH3CH2Br、⑨CH3OH、⑩CH3CH2OH、⑾CH3C-OH、 ⑿CH3C-O - CH2CH3 CH3 CH3 O ⒀ ⒁ ⒂ ⒃ CH3 按碳的骨架对下列化合物进行分类 脂环化合物 链状化合物 芳香化合物 一、
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