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第1章——数据库概述(一)
广东江门艺华旅游职业学院教案首页
任课教师:孔繁茂 职称: 备课日期:2011-8-9
课程名称:SQL数据库技术 选用教材:《SQL Server 2005实用教程》
授课日期 8-29 授课班级 10级计算机 10级电子商务
章节课题:第一章:数据库概述
课型:讲授、演示
授课时数:2学时
教学目标:
了解数据库的功能和作用
掌握数据库的基本概念和数据库系统
掌握E-R图的画法
重点、难点、要点:
数据库的基本概念和数据库系统
E-R图的画法
教具:多媒体、黑板及其它范例实物
参考书:
《SQL Server 2005开发与管理》(第1版),张淑梅等,大连理工大学出版社,2010年2月
教学方式、方法、手段:讲授,板书,多媒体演示,课堂提问等。
小结与改进措施
本节课的理论比较多,但是非常重要;
选例应具代表性,且简单易懂,以求学生能更好的理解教学内容。
教学过程:
第1章 数据库概述
【新课导入】
1、联系生活实际,谈谈数据库的作用;
2、结合社会发展,谈谈数据库为社会进步所做的贡献,进而引出学习计算机的必要性和重要性。
【新课讲授】
1.1 数据库的基本概念及数据库系统
1.数据(Data)
数据是描述客观事物的符号记录,可以是数字、文字、图形、图像、声音、语言等,经过数字化后存入计算机。
2.数据库(Database,简称DB)
数据库是存放数据的仓库,是长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的数据集合。
3.数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS)
数据库管理系统指位于用户与操作系统之间的一层数据管理系统软件。数据库在建立、运行和维护时由数据库管理系统统一管理、统一控制。
4.数据库系统(Database System,简称DBS)
数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统构成,一般由数据、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员和用户构成。
5.数据库系统管理员(Database Administrator,简称DBA)
数据库系统管理员是负责数据库的建立、使用和维护的专门的人员。用户使用数据库是目的,数据库管理系统是帮助用户达到这一目的的工具和手段。
1.1.2 数据库系统(DBS,Database System)的组成
(1)数据是构成数据库的主体,是数据库系统的管理对象。
(2)硬件是数据库系统的物力支撑,包括CPU、内存、外存及I/O设备等。
(3)软件包括系统软件和应用软件。系统软件包括操作系统和数据库管理系统。数据库管理系统是数据库系统中最重要的核心软件。应用软件是在数据库管理系统的支持下由用户根据实际需求开发的应用程序。
(4)用户包括专业用户、非专业用户和数据管理员。
1.1.3 数据库系统的特点
1.数据结构化
2.数据的共享性高,冗余度低,易扩充
3.数据独立性高
4.数据由DBMS统一管理和控制
DBMS提供以下几个方面的数据控制功能。
(1)数据库的安全性(security)保护。
(2)数据的完整性检查(integrity)。
(3)并发(concurrency)控制。
(4)数据库恢复(recovery)。
1.2 数据模型
1.数据模型的概念
数据模型是对客观事物及其联系的数据描述,使概念模型数据化。它描述数据以及数据间的联系,是现实世界的第二级抽象。
数据模型通常由数据结构、数据操作和数据的约束条件三部分组成。
2.概念模型
数据模型是数据库系统中用于提供停息表示和操作手段的形式构架。
实体:客观存在并且可以相互区别的事物。
实体的属性:描述实体的特性。
实体型:属性的集合表示一种实体的类型。
实体集:同型实体的集合。
实体间的联系:
E-R模型是用E-R图来表示的。
E-R图有如下三个要素。
①实体:用矩形表示实体,矩形内标注实体名称。
②属性:用椭圆表示属性,椭圆内标注属性名称。并用连线与实体连接起来。
③实体之间的联系:用菱形表示,菱形内注明联系名称,并用连线将菱形框分别与相关实体相连,并在连线上注明联系类型。
3.三种主要的数据模型
(1)层次模型
在层次模型中,每个结点表示一个记录类型,记录(类型)之间的联系用结点之间的连线(有向边)表示,这种联系是父子之间的一对多的联系。层次数据库系统只能处理一对多的
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