[高二数学]高中数学选修4-1 12《平行线分线段成比例定理》第二课时和《相似三角形的判定与性质.pptVIP

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  • 2018-03-04 发布于浙江
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[高二数学]高中数学选修4-1 12《平行线分线段成比例定理》第二课时和《相似三角形的判定与性质.ppt

[高二数学]高中数学选修4-1 12《平行线分线段成比例定理》第二课时和《相似三角形的判定与性质

练习:三角形内角平分线分对边成两线段,这两线段和相邻的两边成比例. * 复习 1、平行线分线段成比例定理 三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. l2 l3 l1 l3 l l? 2、推论 平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. A B C D E l2 A B C D E l1 l l? 例1 如图,△ABC中,DE//BC,DF//AC,AE=4,EC=2, BC=8.求BF和CF的长. F A C B 分析:运用平行线分线段成比例定理的推论分别列出比例式求解. 解 ∵DE//BC ∵DF//AC D E 例 2 如图,△ABC中,DE//BC,EF//CD. 求证:AD是AB和AF的比例中项. F E B A C D 分析: 分别在△ABC及△ADC中利用平行线分线段成比例定理的推论 证明 ∴AD2=AB?AF,即AD是AB和AF的比例中项 如图,有一块形状为直角梯形的草地,周围均为水泥直道,两个拐角A、B处均为直角,草地中间另有一条水泥直道EF垂直于AB,垂足为E.已知AE长a米,EB长b米,DF长c米.求CF. A B C D a b c ? E F 例3、用平行于三角形一边且和其他两边相交的直线截三角形,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例. F E B A C D 已知:如图,DE//B

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