人力资源规划实训教学大纲1.doc

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人力资源规划实训教学大纲1

人力资源规划实训教学大纲 一、实训项目的性质 人力资源规划是通过科学的预测,分析组织在变化的环境中对人力资源的供给和需求状况,以此为依据制定必要的政策和措施,确保组织在需要的时间和需要的岗位上获得各种所需要的人力资源(包括数量和质量两个方面)的过程。人力资源规划是实施企业发展战略的基础条件,也是企业发展战略和年度计划的重要组成部分,是企业人力资源管理中各项工作的依据。 通过实训,使学生了解和掌握企业人力资源规划的具体做法,对从业后更好地的开展人力资源规划工作具有一定的指导意义。 二、实训项目教学(或操作)目标 通过实训,使学生了解和掌握企业人力资源规划的具体做法,提升人力资源规划的技能。 三、实训项目教学的内容 (一)对实训所在企业人力资源规划的状况进行调查,并运用所学知识进行分析诊断。 (二)需了解的信息主要有: 1.企业的组织结构; 2.预测企业未来人力资源的供给; 3.预测企业未来对人力资源的需求; 4.确定企业人力资源的需求量 5.制定人力资源规划的措施和项目 6.编制企业人力资源规划 (三)对所在企业人力资源规划的状况进行分析。 四、实训项目实训教学学时、学分安排 140学时 五、实训考核 实训完成后由指导教师考核,考核内容:实训报告。 人力资源规划实训指导书 一、实训项目在整个专业实训环节中的地位 人力资源规划实训是人力资源开发与管理方向专业实训的重要组成部分。 二、实训项目的要求 (一)遵守学校和企业有关实训的规定。准确把握实训的目标要求。 (二)进入企业后,要服从企业实训指导老师的安排。 (三)实训结束之后,每名学生需要完成一份人力资源规划的调查报告。 (四)学生应在实事求是、深入实际的基础上,运用所学知识,独立写出具有一定质量的调研报告。调研报告应观点明确、材料翔实、结构合理严谨、语言通顺、分析诊断正确。统一采用机打形式,A4纸张,封面标题宋体三号加粗,正文小四宋体或楷体字体。要求卷面整洁,字数不少于1000字。 三、实训项目具体操作过程和内容 1.进入企业,服从企业实训指导老师安排; 2.了解企业人力资源规划方面的情况;调查过程中要做好记录,特别要整理好原始资料。 3.对企业的人力资源规划情况进行分析,可以采用以下思路: (1)该企业的基本情况; (2)预测企业未来人力资源的供给; (3)预测企业未来对人力资源的需求; (4)确定企业人力资源的需求量; (5)制定人力资源规划的措施和项目; (6)编制企业人力资源规划;(7)评估人力资源规划。 4.撰写调研报告。 四、实训项目实训教学的进度安排 时间 学时 内 容 根据个人具体情况安排 2学时 思想动员,讲明该项目的意义、目的、要求,希望学生认真对待,完成实训任务。 130学时 进入企业,调查并收集相关资料 8学时 根据调查结果,个人撰写调研报告。 五、成绩评定 1.由指导老师根据实训报告评定。 2.成绩实行百分制。 2

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