冯宇发言稿：原创绘本为孩子们打开一扇窗压缩图片修改版.pptVIP

事实上，我们希望孩子不要仅仅局限于用绘本表达。 宋宜凡老师引导孩子们尝试原创小说、原创诗歌： 冯予超老师和孩子们尝试校园微电影创作： 课文《普罗米修斯盗火》的学习 ——课本剧创编 ——延伸阅读《希腊神话》 ——戏剧创作 ——两次创作对比 ——微电影理论学习 我们要探索的是怎样尽可能地让我们更多的孩子能够拥有对自我认知的更完整的表达。这将是我们改变对学生评价的努力方向。 毕加索曾经说过：“我14岁就能画得像拉斐尔一样好，之后我用一生去学习像小孩子那样画画。”童年是一趟没有回程的旅行，我们要尽最大的努力为孩子们的童年留下更多美好的记忆。每个孩子都是落入凡间的天使，每个孩子都是一个好孩子，每个孩子的内心都是一眼泉。 我们珍视孩子的独特体验，尊重他们对事物的认知，理解他们的表达。 原创绘本为孩子