2018年七年级生物下册 第12章 第2节《感受器和感觉器官（第2课时）》教案 北师大版.docVIP

第节 感受器和感觉器官 课 题 ： 第12章 人体的自我调节 第节感受器和感觉器官 教 学 目 标： 1、描述耳的结构与功能 2、说明视、听、嗅、味觉及皮肤触觉、温度觉感受刺激的性质 教 学 重 点： 耳的结构与功能 教 学 难 点： 耳的结构 课 前 准 备： 挂图、教具、模型、相关的资料 课 时： 1课时 教师活动 教 学 过 程 学生活动 引 入 新 课： 板 书 提出问题 说明问题 提出问题 讲解为主 指导看书 指导练习 布置任务 归纳总结 设定疑问 布置实验 指导实验 帮助分析 耳与听觉 耳是听觉器官，耳的结构也就主要表现出与接受声音刺激相适应的特征。 耳的结构包括外耳、中耳和内耳三部分。 外耳包括耳廊和外耳道。如果你用手掌托在耳廓后边，就会感到前方传来的声音变得更大了，这说明耳廓有收集声波的作用；如果你用手指掩住外耳道，则立即会觉得外边传来的声音变小或听不到了，这说明外耳道有传送声波的作用。另外，在外耳道的皮肤上生有耳毛和一些腺体，腺体的分泌物和耳毛对外界灰尘等异物的进入有一定阻挡作用。 中耳由鼓膜、鼓室和听小骨组成。鼓膜在外耳道底部，是一个椭圆形的薄膜， 声波使鼓膜产生振动。在鼓膜里面是一个腔，名为鼓室。鼓室内有三块听小骨—— 锤骨。砧骨、镫骨，锤骨的一个小突起连接在鼓膜中心，镫骨有一