两点和与差的正弦,余弦和正切公式优秀教案.docVIP

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两点和与差的正弦,余弦和正切公式优秀教案

两角和与差的正弦,余弦和正切公式 教学目标: 掌握两角和与差的余弦公式、正弦公式,并会应用这些公式解决一些有关三角函数的求值和化简问题。 教学重点:引导学生通过独立探索和讨论交流,利用已学知识,推到出两角和与差的正弦和正切公式,并体会它们的内在联系。 教学难点:掌握两角和与差正弦、余弦、正切公式的逆用和变用。 1.两角和与差的正、余弦公式(自己补充完整!) tan((+()= tan(((()= (其中都不等于) 题型一:运用公式求三角函数值 例1.求下列各式的值: (1) (2)tan17(+tan28(+tan17(tan28( (3)tan20°tan30°+tan30°tan40°+tan40°tan20° 例2.不查表,求下列各式的值. (1) (2) (3) 例3。已知,是第三象限角,求的值. 课堂练习: 1.sin((sin(=(,cos((cos(=,(((0, ),(((0, ),求cos(((()的值。 2.求cos75(的值 3.计算:cos65(cos115((cos25(sin115( 4 计算:(cos70(cos20(+sin110(sin20( 题型二:常用的变换角的方法 α=(α+β)-β,α+2β=(α+β)+α, 例4.已知锐角(,(满足cos(= cos((+()=求cos(. 例5.设,且, 求的值。 题型三:三角形(证明题) 在△ABC中:(A+B+C=) 例6. 已知 求证tan(=3tan((+(). 例7。已知A、B为锐角,证明的充要条件是(1+tanA)(1+tanB)=2. 可类似地证明以下命题: (1)若α+β=, 则(1-tanα)(1-tanβ)=2; (2)若α+β=, 则(1+tanα)(1+tanβ)=2; (3)若α+β=, 则(1-tanα)(1-tanβ)=2. 课堂练习: 1.证明: (1) = (2)tan(α+β)tan(α-β)(1-tan2αtan2β)=tan2α-tan2β (3) -2cos(α+β)= (4)=1- 2.已知sinβ=m·sin(2α+β),求证:tan(α+β)=tanα 题型四:与一元二次方程的组合题 例8.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0且a≠c)的两个根为tanα、tanβ, 求tan(α+β)的值. 例9.已知tanα、tanβ是方程x2-3x-3=0的两个根,求sin2(α+β)-3sin(α+β)cos(α+β)-3cos2(α+β)的值. 课堂练习: 1.若方程x2+mx+m+1=0的两根为tanα、tanβ.求证sin(α+β)=cos(α+β). 2.已知tan(和是方程 的两个根,证明:p(q+1=0. 课后练习: 1.tan17°tan43°+tan17°tan30°+tan30°tan43°的值为( ) A.-1 B.1 C. D.- 2.在△ABC中,若0<tanA·tanB<1则△ABC一定是( ) A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形 3.在△ABC中,已知cosA =,cosB =,则cosC的值为(   ) A. B. C. D. 4.sin165o等于 ( ) A.   B. C. D. 5.sin14ocos16o+sin76ocos74o的值是( ) A. B. C. D.- 6.△ABC中,若2cosBsinA=sinC 则△ABC的形状一定是( ) A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形 7.sincos-cossin的值是( ) A.- B. C.-sin D.sin 8.(1+tan1°)(1+tan2°)(1+tan3°)… (1+tan44°)(1+tan45°)= . 9.= 10.已知3sinβ=sin(2α+β)且tanα=1,则tan(

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