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两点和与差的正弦,余弦和正切公式优秀教案
两角和与差的正弦,余弦和正切公式
教学目标:
掌握两角和与差的余弦公式、正弦公式,并会应用这些公式解决一些有关三角函数的求值和化简问题。
教学重点:引导学生通过独立探索和讨论交流,利用已学知识,推到出两角和与差的正弦和正切公式,并体会它们的内在联系。
教学难点:掌握两角和与差正弦、余弦、正切公式的逆用和变用。
1.两角和与差的正、余弦公式(自己补充完整!)
tan((+()=
tan(((()=
(其中都不等于)
题型一:运用公式求三角函数值
例1.求下列各式的值:
(1)
(2)tan17(+tan28(+tan17(tan28(
(3)tan20°tan30°+tan30°tan40°+tan40°tan20°
例2.不查表,求下列各式的值.
(1)
(2)
(3)
例3。已知,是第三象限角,求的值.
课堂练习:
1.sin((sin(=(,cos((cos(=,(((0, ),(((0, ),求cos(((()的值。
2.求cos75(的值
3.计算:cos65(cos115((cos25(sin115(
4 计算:(cos70(cos20(+sin110(sin20(
题型二:常用的变换角的方法
α=(α+β)-β,α+2β=(α+β)+α,
例4.已知锐角(,(满足cos(= cos((+()=求cos(.
例5.设,且,
求的值。
题型三:三角形(证明题)
在△ABC中:(A+B+C=)
例6. 已知 求证tan(=3tan((+().
例7。已知A、B为锐角,证明的充要条件是(1+tanA)(1+tanB)=2.
可类似地证明以下命题:
(1)若α+β=,
则(1-tanα)(1-tanβ)=2;
(2)若α+β=,
则(1+tanα)(1+tanβ)=2;
(3)若α+β=,
则(1-tanα)(1-tanβ)=2.
课堂练习:
1.证明:
(1) =
(2)tan(α+β)tan(α-β)(1-tan2αtan2β)=tan2α-tan2β
(3) -2cos(α+β)=
(4)=1-
2.已知sinβ=m·sin(2α+β),求证:tan(α+β)=tanα
题型四:与一元二次方程的组合题
例8.已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0且a≠c)的两个根为tanα、tanβ,
求tan(α+β)的值.
例9.已知tanα、tanβ是方程x2-3x-3=0的两个根,求sin2(α+β)-3sin(α+β)cos(α+β)-3cos2(α+β)的值.
课堂练习:
1.若方程x2+mx+m+1=0的两根为tanα、tanβ.求证sin(α+β)=cos(α+β).
2.已知tan(和是方程 的两个根,证明:p(q+1=0.
课后练习:
1.tan17°tan43°+tan17°tan30°+tan30°tan43°的值为( )
A.-1 B.1 C. D.-
2.在△ABC中,若0<tanA·tanB<1则△ABC一定是( )
A.等边三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.钝角三角形
3.在△ABC中,已知cosA =,cosB =,则cosC的值为( )
A. B. C. D.
4.sin165o等于 ( )
A. B. C. D.
5.sin14ocos16o+sin76ocos74o的值是( )
A. B. C. D.-
6.△ABC中,若2cosBsinA=sinC 则△ABC的形状一定是( )
A.等腰直角三角形 B.直角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形
7.sincos-cossin的值是( )
A.- B. C.-sin D.sin
8.(1+tan1°)(1+tan2°)(1+tan3°)… (1+tan44°)(1+tan45°)= .
9.=
10.已知3sinβ=sin(2α+β)且tanα=1,则tan(
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