2018年江苏省盐城市七年级生物上册3.7.2绿色植物与生物圈的物质循环学案(无答案)苏教版.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于河北
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2018年江苏省盐城市七年级生物上册3.7.2绿色植物与生物圈的物质循环学案(无答案)苏教版.doc

2018年江苏省盐城市七年级生物上册3.7.2绿色植物与生物圈的物质循环学案(无答案)苏教版

绿色植物与生物圈的物质循环 课题 第二节 绿色植物与生物圈的物质循环 课型 自学+交流+检测 实施时间 星期 四 总课时 1 分课时 1 主备人 审核人 学习目标: 1、描述植物的蒸腾作用 2、说明绿色植物有助于维持生物圈中的碳氧平衡 3、描述绿色植物在生物圈水循环中的作用 学习重难点: 1、植物的蒸腾作用 2、绿色植物在生物圈水循环中的作用 学习过程: 一、绿色植物与生物圈的碳氧平衡 1、地球上的生物和它们的生活环境总称为 。 2、碳氧平衡 生物圈的大气中,氧气的体积分数约为 。二氧化碳体积分数约为 。 绿色植物在氧循环中的作用:绿色植物通过光合作用,吸收 ,释放 ,维持生物圈中的 的相对平衡。 3、哪些因素会使生物圈大气中的二氧化碳浓度不断增高? 、 以及 的大量消耗 3、水循环 (1)绿色植物的蒸腾作用 A、概念:绿色植物通过 吸收水,吸收的水主要以水蒸气的形式由 散失到大气中,这就是植物的 。 B、植物吸收的水,约有 的水通过蒸腾作用散失到周围空气中

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