2018年江苏省盐城市亭湖新区实验学校八年级生物上册 第五单元 第15章 第2节 保护生物多样性的艰巨使命教案 （新版）苏教版.docVIP

保护生物多样性的艰巨使命 教学内容 保护生物多样性的艰巨使命（1课时） 教学目标 1、关注生物多样性的保护现状；积极参加保护生物多样性的活动；确立保护生物多样性的观念。 2、通过交流、讨论等活动，培养交流合作能力以及自主学习的能力；通过搜索相关资料，培养运用资料进行分析处理、说明问题的能力。 3、情感目标：认同保护生物多样性，树立保护生物多样性的观念；积极参加小组内的活动，体验在交流合作中共同成长的快乐。 教学重点 说出生物多样性面临威胁的原因；说出生物多样性的保护途径。 教学难点 确立保护生物多样性的观念；积极参与保护生物多样性的活动。 教学策略 阅读 辩论 交流 讨论 总结 课时安排 1课时 创设情境、导入新课； [教师]投影；挂图和资料 资料：有活化石之称的长江白鳍豚被我国列为一级保护动物，现在已濒临灭绝。20世纪80年代初，长江中约有400头白鳍豚，90年代初下降到150头以下，到1996年只有几十头了。 [学生]观察：挂图和资料 [教师]（联系上面的挂图和资料进行小结） 通过上面的挂图和资料可知，生物多样性正面临严重的威胁，生物多样性对人类的贡献是难以估量的。地球上每年都大量的物种绝灭，对此，我们不能漠然处之。因为保护生物多样性从某种意义讲，就是保护我们人类自己。 [板书课题： 第二节 保护生物多样性的艰巨使命]