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学校中层领导管理制度 篇一： 学校中层领导管理制度 一六三团中学中层干部管理制度 为加强和规范对学校中层干部的管理，树立领导班子的良好形象，提高中层干部的管理能力和综合素养，增强学校领导班子的凝聚力和战斗力，特制定本制度。 1、对上级教育部门、学校校长、书记、分管副校长的工作安排不推诿，不讲条件，不找理由，积极服从和接受。 2、对主管的工作，结合学校实际提出管理制度，制定考核细则。 3、讲究工作方法，增强管理能力，创新工作工作思路，提高办事效率，对上级交办的各项工作任务（如交表、交费、交资料等），按时按质按量完成。 4、中层干部之间讲团结、树正气，形成团结协作、相互补台的良好风气。不搞小团体，不诋毁他人，不打击报复。 5、保持领导风范，注意个人形象，坚持工作中的组织性和原则性，不意气用事，不出现有损班子形象的言行举止，不循私偏袒，公正、公平地对待学校每一位教职员工。 6、加强自身修养，不断修炼忠诚、奉献、创新、公正、合作、坦荡、激情等工作品质，自觉树立角色意识、创新意识、服务意识、全局意识和发展意识。 7、树立终身学习的习惯，学习教育理论、管理理论和教学方法，熟悉自己分管工作的业务，不断提高管理水平，能独挡一面，充分提高自身的策划能力、沟通能力、协调能力、学习能力、创新能力、实践操作能力、对信息的捕捉和处理能力和多种思维能力。对本部门的工作有情况分析、检查记载，有工作