学校教学工作推进会的情况汇报.docVIP

学校教学工作推进会的情况汇报 刚才教导处陈主任对本次考试作了分析，我们也对一部分教师予以了表彰： 一、我们的主要做法： 实施的“四大”策略是： 1、实施了教学工作规范化管理策略 市矿教育合并伊始，在全面加强学校规范化管理过程中，首先从抓教学工作规范化管理入手，确立了“四抓、三查、两促、一提高”。 “四抓”： 抓教学常规，就是抓好以教学月检查为牵引的教学常规管理。 抓校本教研，就是抓好以校为单位的教材的研究、课堂教学的研究、学生学习方法的研究。 抓教育科研，就是抓好以攻坚课堂教学为主的教学方式、方法和学生学法的科学研究。 抓质量监测，就是抓好以学年学科抽测为主要形式的教学质量的监控； “三查”： 查领导管理教学、教师组织教学、学生参与教学； 两促： 促领导严格管理，教师规范从教； 一提高： 全面提高学生综合素质”的教学管理工作思路。 2、实施了教学观念转变策略 教学工作是学校的中心工作，以教学为中心是办好学校的基本规律。这必须是学校管理者的共识。质量是学校的生命线这是任何学校管理者不允许怀疑的。提高教学质量，课堂教学是主渠道。我们新学期开始以幸福教育为抓手，主要进行了让课堂教学成为一种研究。现在已全部结束，我们将以此开好分析会，促进教师的教学观念发生了巨大变化，树立了正确的质量观、人才观、教师观、教学观、学生观、教材观。为全面提高教学质量奠定了非常好的思想基础。 3、实施