[高等教育]第一讲 概述.docVIP

一、课程目的、性质、任务 课程目的：帮助学生建立信息意识，培养训练和提升信息素质。 课程性质：目标管理课程 课程类型：理工科本科公共基础选修课 24学时 1.5学分 所属学科：图书馆学与情报学 课程任务与教学目标：帮助学生了解当代复杂而迅速发展变化的信息环境的特点，增加对信息和信息检索的理性认识; 掌握信息检索的基础理论、基本知识和基本技能；树立敏锐的情报意识和开拓创新意识，学会独立科学主动系统地获取知识信息、分析评价信息和有效加工利用信息，有效地解决在学习和工作中遇到的有关问题，增强自学能力、研究能力和创造性多思路分析问题和解决问题的能力，使学生具备未来科技人员必备的科研素质，并为终身学习打下基础。 授课对象：大学二至四年级本科生 二、教学的基本要求 帮助学生了解计算机信息检索技术的发展概况；掌握有关科技信息检索的基本概念、基础知识，认识科技信息检索对于科技人员的重要意义；了解信息检索系统的存贮和检索文献信息的规律，了解和掌握信息检索系统的主要结构内容和特点；掌握利用计算机检索工具查找相关文献情报的基本技能；掌握文献信息利用的基本方法；掌握几种典型的计算机信息检索系统的使用（如CNKI、万方数据库、EI、EBSCO、ELSIVER等）。 三、本课程教学的重点、难点及教学中应注意的问题 重点：帮助学生掌握权威检索系统（印刷版、光盘版、网络版）及查找原始文献的方法等。 难点：分析检