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小学治庸问责工作报告 积极营造正气高昂、干事守业的良好氛围，治庸问责是促进党员干部改进作风、树立形象的基础所在也是促进工作落实、推动教育改革发展的重要前提。为了进一步优化学校教育发展环境。根据市区 治庸问责 专项活动总体部署，校积极开展了治庸治懒自查自纠活动，大大提高了行政效能。2个多月来，学校党政高度重视，精心组织，扎实推进，党风、政风、教风、会风明显改善，群众反映热烈，舆论导向积极。下面就 5655工程 具体分析汇报如下： 一、抓好思想动员的五个一 即组织了一次中心组学习。开展一次以 治庸、治懒、治散 为主要内容的作风建设大讨论，研究制定了开展 责任风暴 和 治庸计划 工作方案，组织一系列宣传报道。校 治庸问责 专项活动中，采取了党政 一把手 讲党课集中辅导、中层干部自学讨论、全体党员典型案例剖析点评等方式，进行思想发动，做到干部人人知晓、个个参与的思想动员的几次会议上，校甘书记对学校工作中出现的庸懒状况进行了分析，并提出了明确要求与初步的整改举措： 一是严格遵守工作纪律，坚持实行上班签到制度，严格执行外出请假演讲制度，准时到岗，按时下班，不准上班过早、不准无故迟到不准利用外出办事机会早退; 二是坚守工作岗位，认真履行职责。工作时间不得随意离岗、串岗;不准干私活，上班期间对工作要尽职尽责，严禁上网聊天、玩电脑游戏，不在办公室闲聊或大声喧哗等; 三是强化岗位责任，重申首问责任制，