小学生关爱留守儿童活动方案.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于北京
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小学生关爱留守儿童活动方案

小学生关爱留守儿童活动方案 篇一: 13-14小学关爱留守儿童活动实施方案 落圈小学关爱留守儿童(少年)实施方案 (2017—2017学年度) 一、指导思想 为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神,打造我校在留守儿童教育方面的特色,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”提供服务和帮助,关注留守儿童的健康成长,丰富留守儿童的校园文化生活更好地培养、发展学生的个性特长,提高综合素质,培养集体荣誉感,让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。为更好地推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化,特制定本实施方案。 二、成立领导机构 为切实做好留守儿童教育保护工作,尽量减少我校留守儿童数量,让全校学生能健康成长,特成立落圈小学留守儿童教育保护工作领导机构: 组 长: 蒋发顺(学校负责人)负责留守儿童教育保护工作 的安排、布置 副组长: 何兴义(教导主任)负责留守儿童相关的帮扶,劝 学工作。 成 员: 曹 靖(学校思政主任)负责留守儿童教育保护各措施的拟定各班班主任,负责留守儿童教育保护工作在各班的具体执行。 三、问题分析 留守儿童问题背后是中国农民问题,反映出社会对农民的关心还远远不够。关爱留守儿童,关系到农民工权益的维护,甚至对于加快经济发展、构建和谐社会都具有重要意义。 随着经济的发展,农村劳动力转移步伐加快,

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