林崇德讲座——智力研究新进展与我的智力观.ppt

智力研究新进展与我的智力观 林崇德 北京师范大学 第一部分 智力研究新进展 第一，智力属性的变化 在西方心理学史上，心理学家曾两次对“智力”的含义进行了专门讨论（1921，1986）。 两次讨论中对智力的认识有许多相似之处，如基本加工（知觉、感觉、注意）和心理加工速度等属性。 然而也发生了很大变化。高级心理活动水平的成分（抽象思维、表征、问题解决、决策 ）和解决新事物的能力、学习能力等项目的提法次数在减少（1986），研究内容也起了变化（2007）。元认知、执行过程、知识、自动化的加工等项目上逐渐增加。 执行过程：负责认知活动的调节和任务计划等，包括抑制（inhibition）、转换加工（shifting process）、双任务协调（dual-task coordination）和编码刷新（code updating）等成分 。执行加工是人类高级认知活动的关键环节，因此受到认知神经科学、发展心理学、认知心理学、人工智能、动物学习研究和神经生理学的关注，具有重要的理论意义。 积极心理学内容在增加：长期以来，病理学与缺陷观占据心理学的主要地位，而忽视了对人类积极特征的研究，如乐观、希望、知识、智力和创造力等。 其次，智力取向的变化及其认知的建模研究 Atkinson(1994)在谈到智力研究新进展时指出； 对智力本质的研究，在20世纪, 经历了三个取向（approach ）