[高考]2006年高中同步学习辅导-数列.pptVIP

* 2006年名师课堂辅导讲座—高中部分 [学习内容] 1、数列的概念。 2、等差数列与等比数列的基本概念与运算。 3、等差等比数列的性质。 4、数列求和。 [学习要求] （1）理解数列的概念，了解数列通项公式的意义。了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项。 （2）理解等差数列的概念，掌握等差数列的通项公式与前n项和公式，并能运用公式解决简单的实际问题。 （3）理解等比数列的概念，掌握等比数列的通项公式与前n项和公式，并能运用公式解决简单的实际问题。 [学习指导] 从命题趋势看，数列与不等式、函数、应用问题等相结合将会与为热点，尤其值的注意的是2006高考试题有关数列的题就有两道，因此在选题时我们要注意选择这方面的综合型题目，以此加强学生综合解题能力的训练。在数学思想方法方面，突出函数与方程思想、等价转化思想及分类讨论思想。在本章复习时要注意以下几点： 1、要正确理解等差数列、等比数列的意义、掌握其通项公式、前n项和公式及其联系和内在规律。数列的通项an和前n项和有密切关系，但要注意：an=Sn-Sn-1中的n≥2，当n=1时，a1=S1。一般的数列求和，首先要考虑是否能转化为等差（等比）数列求和，其次再考虑错位相减、倒序相加、裂项相消等方法。 2、要善于使用数列问题中的一些技巧和思想方法，如用函数的观