[高考]凯里一中近三年高考试题解读.pptVIP

“高考考试大纲(课程标准实验版)化学”中指出化学科考试的考核目标与要求是：为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，以促进学生在知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观等方面的全面发展。 而课改前的考核目标与要求是：化学科试题旨在测试考生对中学化学基础知识、基本技能的掌握情况和所应具有的观察能力 、实验能力、思维能力和自学能力；试题还应考察考生初步运用所学化学知识，去观察、分析生活、生产和社会中的各类有关化学问题。两相比较可以看出，现在更注重能力和素养的测试。 2010年高考分子式为 的同分异 构体共有(不考虑立体异构) A．3种 B．4种 C．5种D．6种 2011年高考分子式为C5H11Cl的同分异构体共有（不考虑立体异构） A.6种 B.7种 C. 8种 D.9种 08海南卷-19．分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机化合物有： A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 * 表1 化学试题题型结构及测试范围 题 型 结