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  • 2018-03-05 发布于北京
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2017年小学二年级数学下册期末教学总结

2017年小学二年级数学下册期末教学总结 一、教学任务完成情况 本学期,我担任二年级一个班数学教学工作。二年级数学教学,重在初步培养学生的抽象、概括能力,分析、综合能力,判断、推理能力和思维的灵活性,敏捷性等,通过让学生多了解数学知识的和用途,培养学生良好的行为习惯。本学期我根据学生的实际情况结合本校的实际条件,采取有效措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习全过程,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作总结如下:,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进以后的工作更上一层楼。本人总结以下几点 1、认真学习《义务教育数学课程标准》。 2、扎扎实实开展教研活动,充分发挥集体教研的作用。 3、认真研究、创造性的使用实验教材,认真备课、上课,向课堂教学要质量。 4、因材施教,使不同的学生在数学上得到不同的发展。 5、定期进行测试,及时反馈总结。 二、教学质量分析 1、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。 2,培养学生的分析能力。在平时的教学中,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编题等训练,让

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