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- 2018-03-05 发布于北京
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2017年幼儿园继续教育工作总结
2017年幼儿园继续教育工作总结
在五山市教育局的正确领导下,我园以“一切为了孩子的发展”为宗
旨,认真领会海南省2017年幼儿教育教研工作会议精神和市继
续教育工作会议精神,按时完成本年我园的继续教育培训工作。现将工作总结如下:
一、提高认识,强化过程管理,促进教师队伍整体素质全面提高。
1、园领导班子认真学习统一思想,提高对幼儿园发展必须教师队伍整体建设优先发展的认识,针对幼儿园教师队伍的年龄构成、知识构成和教学能力素质的构成特点,从本园实际出发建立起以园长为组长的教师继续教育工作领导小组,坚持“专人负责、分工明确、分层培训、分类推进、高效务实”的教师继续教育工作原则。
2、我园在不断总结工作经验的同时,更加注重教师继续教育工作科学、规范、实效的过程管理,把提高教师队伍整体素质作为幼儿园发展的大计来抓。每学年根据教师的实际情况,有目的、有计划地开展教师继续教育活动,根据不同层次教师对继续教育的需求,设立不同的内容,采取专题系列培训、竞赛等多种形式开展教师继续教育活动,使教师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教育发展和社会进步对教师的需求。严格检查,注重过程管理,建立教师继续教育个人档案,详细记载了每年教师参加继续教育活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会等的原始资料。
二、组织全体教师按时参加国培省培市培学习,努力提高自身全体教师的整体素质。
1、20**年9月至20**年1
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