2017年春季六年级英语教学工作计划.docVIP

2017年春季六年级英语教学工作计划 培养学生对英语学习有持续的兴趣和爱好，能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在学习中乐于参与、积极合作、主动请教。 一、学生基本情况分析 通过前面三年多的英语学习，学生有了一定的英语基础和自学能力，大部分学生对英语有着浓厚的兴趣，在今后的教学中，应继续面向全体生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营造互帮互学、共同学习英语的语境。另外因为本学期六年级面临毕业考试，在尽早的结束本册书的基础上，还要安排学生进行综合复习，力争在有限的时间内使学困生产生学习的热情，中间部分的学生能在原有的基础上再有所提高。 教材分析NewStandEnglish，全书共分11个模块（Module）。每个模块分两个单元（Unit）,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型（Task-based）练习，包括歌谣和小诗。 二、教学目标 1、使学生掌握一定数量的单词，掌握生词的读音、书写及中文意思。 2、通过歌曲、游戏、歌谣、游戏、制作等活动巩固所学内容培养学生对英语学习的兴趣。 三、教学重点、难点 1、运用所学询问别人的愿望，学会描述过去或现在经常发生的事情，谈论将要发生的事情。 2、