陈道教你申论材料的高效阅读方法.docVIP

入门：选择正确的路径，一定要把握住给定的材料。一切答案都在材料中。所有答案都是材料中的原文表现。 备考申论：1、不必看热点材料2、模拟题目不需要做3、通论的内容不需要看。唯一路径就是做真题 目标：1、申论是封闭自足的体系。通过阅读体会专家在材料中所蕴含的主题，不能干扰材料的基本状态。2、从6000字的材料中找到400字（从阅读中有效提取400字的关键词，大体上是每次考试申论答案的核心词汇，即得分点，这400字构成基本框架。此环节不需要介入自己的东西）的答案信息点，按照题干要求把400字基本加工延展为2000字的内容。从400到2000是自我的加工，不可以有套路 申论的两个过程读和写，读更为重要。常规化的申论阅读一般不能超过50分钟 申论阅读是以审题为前提的。审题时间要在3分钟上下.审题是为帮助大家找什么的基本工作。审题需要完成的四项工作1、定题型，明方向，立层次。2、确立合适的阅读方法。针对式阅读：在审题时能基本确立材料范围。整体式阅读较为繁琐，与针对式本质无区别。只是针对式对象范围明确3、根据题干确立本套申论的中心话题。材料中的中心话题：1）基础题目话题一致，则一致性的话题就是中心话题2）如果基础题目话题不一致，则文章中一定会交代材料的中心话题4、努力的寻找题干之间的相互联系 针对式阅读的种类： 例如1：请你根据给定资料3-6概括我国当前节日淡化和逆化的具体要求，要求：概括准确，内容全面，有条理。题干明确提示的针对式 单一概括题=部分概括题。 每种题型都有相对固定的提示词。比如概括、归纳、总结等。作答层次：一套总分，指节日被淡化和异化的表现包括1234 例如2：请根据给定资料概括H区屠狗风波所反应的问题。题干中出现了具体的人名或地域的针对式。要确定H区和哪几则材料有关 例3：山东、天津考的较多的针对式。指基础题目话题相互独立如何实现好的GDP；缓解情绪焦虑。这种针对性的模式需要审定完所有的题目之后才能确定完成。 三种情况可能交叉互用，常是整体掺杂针对 申论阅读的整体理念就是凡是有信息点的地方必有提示词。要找到申论中不变的东西——提示词。要找的是提示词，根据提示词确定前面或后面哪个是核心词汇、得分词汇 提示词的确定：1、题干提示。2、角度逻辑提示词。本身即是提示词，同时也是核心信息。凡是和角度逻辑提示词相关相似的词汇基本就是核心信息。此类提示词呈逐渐弱化，但仍很重要。包括的角度为1）制度角度。法律、法规、规章、规划2）观念角度。意识、理念、信念3)监管。监督、管理、体制4）宣传。包括教育的概念范畴。如果材料的中心话题和经济有关还包含科技和生态（环境污染、环境保护、环境破坏）的角度。3、布局关系提示词。近几年地位在逐渐提升。1）结论提示词。综上所述、也就是说、因此、于是、所以、总而言之、总之、结论可知、调查显示等。此类词语未必都出现在文字的结尾处。2）转折、并列、因果关系提示词。也（重点关注）、然而、但是、可是、并且、此外、除了还、另外。另外。由于、因为、之所以、因为.4、精略兼顾提示。精读和略读。 例如活熊取胆的题目。争论一次的是争议、争论多次的是焦点。争议1、熊是否痛苦2、是否有替代品3、是否能保护中医4、存废问题。焦点是活熊取胆的问题。确定此焦点由“也”字推出。 略读材料的特征:1、具体事例2、出现数据表述 当前略读材料的构成模式：1、观点+例证。观点是信息点。2、例证+结论。结论是信息点。观点一般也要靠结论提示词领起，如调查显示。3、纯例证。1）如果是一则材料之内某一段为纯例证，阅读中可略读，不必提取信息点。2）如果一则材料都是例证的时候，必须推导结论。推导结论的方法是将具体化的结果推论成普遍化的结论。如杨达才受到处理——违规违纪的党政干部一定会受到党纪国法的惩处。 精读的材料：1、领导态度。表现状态有领导人直接讲话和部门表明态度。特征为领导绝对不会错，领导可以讲空话。如李总理强调对当前的腐败问题应该认真处理。空话本身不是信息点，但会提示材料的基本方向。2、专家言论。出场频率较高。专家出场必有信息点。专家可以错，但是依然是有效信息。（10个专家贡献的分值在30分上下）不是领导、民众就是专家。3、民众诉求。如果是专家代言体，那一定是得分信息。专家代言体即借助民众的身份讲专家的话。如当前的交通监管缺乏长效机制，都是集中性、阶段性和运动性的，根本无法杜绝酒后驾车现象。家在兰州的一位市民如是说。4、规划类材料。如果材料本身对制度或规划进行了具体的说明或阐释，那么这类材料往往是文章当中的中心对策。 有信息点的地方必有提示词，但有提示词的地方未必都是信息点。 先在材料群众画提示词，再画核心词，然后在旁边标注是哪类